2020-2021学年高一英语人教版(2019)必修第二册Unit2 课件.pptx

2020-2021学年高一英语人教版(2019)必修第二册Unit2课件此课件涵盖了2020-2021学年高一英语人教版(2019)必修第二册Unit2的学习内容。其中包含了生动有趣的图像、精心设计的演示页面和全面深入的教学资料,帮助高一学生更好地掌握本单元的知识。qabyqaewfessdvgsd

Unit2概述本单元主要围绕环境保护和自然资源利用展开,包括垃圾处理、节约用水、新能源开发等话题。通过听力、口语、阅读、词汇和语法等多方面的学习,培养学生对环境保护的关注和责任意识。同时提高学生的英语综合应用能力,为后续学习和未来发展奠定基础。

Unit2教学目标培养学生对英语听说读写的综合应用能力提高学生对文化差异的理解和尊重??锻炼学生的批判性思维和创新能力??

Unit2教学重点与难点重点：课文主题及内容梳理、词汇积累与运用、重点语法结构分析与练习。难点：语篇理解，包括主旨大意、细节理解等；语法运用，包括虚拟语气、插入语等复杂结构的掌握。教学过程中需激发学生的学习兴趣，引导学生独立分析和解决问题，培养学生的实践能力。

Unit2教学流程1引入新课通过相关图片和问题引导学生进入新单元的主题，激发学生的学习兴趣。2精听对话让学生仔细聆听课文对话，理解核心词汇和句型。3互动交流组织学生进行口语互动练习，巩固所学知识。4精讲课文细致分析课文内容和语言知识点，帮助学生深入理解。5巩固强化安排适当的词汇、语法、句型等练习,加深学生的学习效果。6拓展延伸提供相关的文化背景知识和延伸活动,培养学生的综合应用能力。

第一课时LessonA教学设计本节课的教学设计重点围绕单元主题引入、听力理解和口语练习展开。首先通过导入活动吸引学生的注意力,引起他们对该主题的兴趣和思考。接着安排听力理解练习,培养学生的听力理解能力,并引导学生思考相关话题。最后进行口语表达活动,让学生以小组合作或个人发表的方式就相关话题进行讨论和交流,提高学生的口语表达水平。

第一课时Lead-in活动设计本节课的Lead-in活动旨在引起学生对本单元主题的兴趣,激发学生的预习动力。通过生动有趣的导入,让学生主动参与课堂讨论,为后续的教学内容做好充分的铺垫。活动形式包括提出问题引发思考、播放视频短片引起共鸣、进行分组讨论交流等,以营造轻松愉悦的学习氛围,调动学生的学习积极性。

第一课时Listening教学设计本课时的Listening教学设计主要围绕以下几个目标:培养学生对英语听力的兴趣和信心提高学生的英语听力理解能力训练学生的听力技巧,如抓住关键信息、推断上下文等帮助学生建立良好的英语听力习惯

第一课时Speaking教学设计对话练习学生以小组形式进行角色扮演,通过与同伴交谈实践对话技能,培养流利的口语表达。小组展示每组就指定话题进行小组讨论,并挑选代表进行展示,锻炼学生的公开发言能力。反馈点评教师针对学生的表现提供专业反馈,同时鼓励同学之间互相点评,促进学习。

第一课时Reading教学设计学习目标通过阅读教学,培养学生的快速阅读理解能力,并提高学生对文章主题及重点内容的掌握。教学重点引导学生根据上下文推断生词意思,识别关键信息,准确回答问题。教学难点帮助学生提高理解长读物的能力,培养学生的批判性思维。教学流程预习设问,引导学生对文章有初步了解精读短文,分析文章结构及中心思想深入探讨,评析文章内容及观点延伸练习,巩固知识技能

第一课时Vocabulary教学设计1词汇导入通过生动有趣的情境引入新词汇2词汇巩固结合课文内容进行深入练习3词汇拓展延伸相关词汇,培养学生的词汇学习能力在第一课时的Vocabulary教学中,我们将采用金字塔式的教学设计。首先,通过生动有趣的情境导入新的词汇,引起学生的兴趣。接下来,在课文内容的基础上进行深入练习,巩固学生对新词的掌握。最后,我们还会进行词汇拓展,培养学生的词汇学习能力,为后续的英语学习奠定良好的基础。

第一课时Grammar教学设计1词汇复习复习相关语法概念的核心词汇2示例分析分析语法规则在实际应用中的体现3练习巩固通过各类练习活动巩固学习本节课重点设计了三个环节:词汇复习、示例分析和练习巩固。首先复习与本节语法内容相关的核心词汇,让学生掌握基础概念。接着分析语法规则在实际语境中的应用,帮助学生理解规则的实际运用。最后通过各种练习活动,巩固学生的语法知识和运用能力。

第一课时Wrap-up教学设计1小结知识要点对本课时学习的重点知识点进行梳理总结，确保学生掌握了相关概念。2巩固学习效果设计小测试或分组讨论等活动，帮助学生检测自己的学习效果。3引导课后反思指导学生思考自己在本课时的学习情况，提出改进建议。4拓展延伸活动设计相关的拓展性活动,引导学生结合生活实际应用所学知识。

第二课时LessonB教学设计在第二课时LessonB