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    ;;;儿科护理对象为0-14岁儿童，具有独特的生理和心理特点。患儿通常无法准确描述自身病情，需要护士具备更高的观察力和沟通技巧。此外，儿科病情变化快，护理操作难度大，对护士的专业技能要求较高。;;护士因素

    护士的专业技能、工作态度、沟通技巧等直接影响儿科护理安全。护士需要不断学习和提高自己的专业技能水平，同时保持良好的工作态度和沟通技巧，确保患儿安全。

    管理因素

    儿科护理管理制度的完善程度、护理人力资源的配置、护理质

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