1.1动量+课件-2020-2021学年人教版（2019）高中物理选择性必修第一册.pptx

动量

选择性必修第一册：第一章第一节

复习与回顾

复习与回顾

1、碰撞

观察图片

常常可以见到足球场上，运动员通过头顶足球的方式来进行运球和传球。

思考：若你是一名足球运动员，一颗铅球向你飞来，你会用头接住吗？为什么？

运动物体的运动效果和物体的质量有关。

1、碰撞

观察图片

生活中，我们常常可以轻而易举的接住人们投掷的物体，如：同学丢过来一截10g的粉笔。

思考：如果有一10g的子弹以600m/s的速度向你射出，你是否还能徒手接住？

运动物体的运动效果和物体的速度有关。

1、碰撞

生活中的碰撞现象

观察这些碰撞，碰撞之前和碰撞之后，碰撞的物体发生了什么变化？

碰撞之后，物体的运动状态发生变化，有的物体被撞坏了............

1、碰撞

观察发现，小球碰撞之后“交换”了速度。

思考：是不是所有碰撞都是这样的规律？碰撞中有无不变量？

2、寻求碰撞中的不变量

观察发现，小球碰撞之后“没有交换”了速度。

不是所有碰撞，都会发生速度交换。

思考：碰撞中到底有什么规律呢？

2、寻求碰撞中的不变量

设计实验：探究碰撞中的不变量

如图所示，A、B是悬挂起来的钢球，把小球A

拉起使其悬线与竖直线夹一角度a，放开后A球运动

到最低点与B球发生碰撞，碰后B球摆幅为β角．

①如两球的质量mA=mB，碰后A球静止，B球摆角β=α，这说明A、B两球碰后交换了速度。

即：mA=mB时，碰撞之后，vA’=0,vB’=vA

整理即：vA+vb=vA’+vB’

②如果mAmB（大碰小），碰后A、B两球一起向右摆动；

即：mAmB时，碰撞之后，vA’≠0,vB’vA’

整理发现，速度之和不等

适当猜想：碰撞与m和v都有关

2、寻求碰撞中的不变量

[实验方案]

利用等长悬线悬挂球，完成一维碰撞实验

[实验器材]

带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、

胶布等。

[实验步骤]

1．安装：把两个等大小球用等长悬线悬挂起来。

2．实验：不同方式让小球相碰。

3、计算：测量碰撞后小球摆起的角度，算出碰撞后对应小球的速度。

2、寻求碰撞中的不变量

[数据处理]

要寻找碰撞过程中的不变量，需测得基本物理量。

m1,m2,v1,v2,v1’,v2’

降低实验难度，我们可以将实验设置为一个小球不动，另一个小球碰撞

则只需测量v1,其v2=0

可将小球之间放置粘体，碰撞之后两个小球一起摆动

则碰撞之后速度相等即v1’=v2’，方便计算

2、寻求碰撞中的不变量

次数

m1/kg

m2/kg

v1(m/s)

v2(m/s)

v1’(m/s)

v2’(m/s)

1

0.519

0.519

0.628

0

0.307

0.307

2

0.519

0.718

0.656

0

0.265

0.265

3

0.718

0.519

0.572

0

0.321

0.321

论证：小球碰撞前后，质量与速度的乘积之和不变

2、寻求碰撞中的不变量

用气垫导轨做碰撞实验

通过气垫导轨演示碰撞，光电门测量瞬时速度，实验能变得更加简洁。

3、动量

1、定义：在物理学中，物体的质量m和速度v的乘积叫做动量。

2、定义式：p=mv

3、单位：kg·m/s

4、物理意义：从动力学角度描述物体运动的状态

5、特性：

（1）矢量性：动量是矢量（方向和速度方向相同），计算遵循平行四边形定则

（2）瞬时性：动量是状态量

（3）相对性：物体的动量参考系的选择有关

3、动量

试讨论以下几种运动的动量变化情况：

物体做匀速直线运动

物体做自由落体运动

物体做匀速圆周运动

物体做平抛运动

动量大小、方向均不变

动量方向不变，大小随时间推移而增大

动量方向时刻改变，大小不变

动量方向时刻改变，大小随时间推移而增大

动量发生变化可能是

（1）大小发生变化

（2）方向发生改变

（3）大小和方向都改变。

3、动量

动量的变化量

（1）定义：物体在某段时间内末动量与初动量的矢量差(也是矢量)

（2）表达式：Δp＝p末－p初(矢量式)．

（3）动量始终保持在一条直线上时的矢量运算：选定一个正方向，动量、动量的变化量用带正、负号的数值表示，从而将矢量运算简化为代数运算(此时的正、负号仅表示方向，不表示大小)．

（4）不在同一直线上的动量变化的运算，遵循平行四边形定则(三角形法则)

课堂思考

(1)质量为2kg的物体，速度由3m/s增大到6m/s，它的动量和动能各增大为原来的几倍？

2倍

４倍

(2)质量为2kg的物体，速度由向东的3m/s变为向西的3m/s，它的动量和动能是否变化了？如果变化了，变化量各是多少？

动量变化

动能不变

－12kg·m/s

(3)A物体质量为2kg，速度是