专题02 轴对称的性质（七大类型）（题型专练）（原卷版）.docxVIP

专题02轴对称的性质（七大类型）

【题型1轴对称】

【题型2利用轴对称的性质求角度】

【题型3利用轴对称的性质求线段长度】

【题型4在格点中作轴对称图形】

【题型5利用轴对称的性质解决折叠问题】

【题型6利用轴对称的性质解决最短路径问题】

【题型7轴对称图案的设计】

【题型1轴对称】

1．下列各选项中，两个三角形成轴对称的是（）

A． B．

C． D．

2.（2022秋?岳麓区校级期末）新年伊始，虎年来临，大家都开始用上了虎的图腾与吉祥物．以下小老虎的表情设计没有利用轴对称的是（）

A． B．

C． D．

3．两个图形关于某条直线对称，对称点一定在（）

A．这条直线的两旁

B．这条直线的同旁

C．这条直线上

D．这条直线两旁或这条直线上

4．小梧要在一块矩形场地上晾晒传统工艺制作的蜡染布．如图所示，该矩形场地北侧安有间隔相等的7根栅栏，其中4根栅栏处与南侧的两角分别固定了高度相同的木杆a，b，c，d，e，f．这些木杆顶部的相同位置都有钻孔，绳子穿过木杆上的孔可以被固定．小梧想用绳子在南侧的两条木杆e，f和北侧的一条木杆上连出一个三角形，以晾晒蜡染布．小梧担心手中绳子的总长度不够，那么他在北侧木杆中应优先选择（）

A．a B．b C．c D．d

【题型2利用轴对称的性质求角度】

5.（2022秋?河北期中）如图，△ABC和△ABC成轴对称，若∠A＝36°，∠C＝24°，则∠B为（）

A．60° B．90° C．120° D．150°

6.（2022?城关区二模）如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝38°，点D在AB上，且点D与点B关于直线l对称，则∠ACD的度数为（）

A．10° B．14° C．38° D．52°

7.（2022春?港北区期末）如图，∠BAC＝110°，若A，B关于直线MP对称，A，C关于直线NQ对称，则∠PAQ的大小是（）

A．70° B．55° C．40° D．30°

8．如图，△ABC中，D点在BC上，将D点分别以AB、AC为对称轴，画出对称点E、F，并连接AE、AF，根据图中标示的角度，∠EAF的度数为（）

A．120° B．118° C．116° D．114°

9．如图所示，将∠A沿着BC折叠到∠A所在平面内，点A的对应点是A，若∠A＝54°，则∠1+∠2＝（）

A．144° B．108° C．72° D．54°

【题型3利用轴对称的性质求线段长度】

10．如图，直线l，m相交于点O．P为这两直线外一点，且OP＝2.8．若点P关于直线l，m的对称点分别是点P1，P2，则P1，P2之间的距离可能是（）

A．5 B．6 C．7 D．8

11.（2022春?和平县期末）已知：如图，P是∠AOB内的一点，P1，P2分别是点P关于OA、OB的对称点，P1P2交于点OA于点M，交OB于点N，若P1P2＝5cm，则△PMN的周长是cm．

12．如图，直线l1、l2交于点O，点P关于l1、l2的对称点分别为P1、P2．若OP＝4，P1P2＝7，则△P1OP2的周长是．

13．如图，AD是△ABC的对称轴，∠DAC＝30°，DC＝4cm，则△ABC是三角形，△ABC的周长＝cm．

【题型4在格点中作轴对称图形】

14.（2023?秦都区三模）如图，在平面直角坐标系中，A（3，4），B（1，2），C（5，1）．

（1）写出点A关于x轴对称的点的坐标；

（2）在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1，点A、B、C的对应点分别为A1，B1，C1．

15.（2023?鹿城区校级二模）如图，在8×8的方格纸中，P，Q为格点，△ABC的顶点均在格点上，请按要求画图．

?（1）在图1中画出格点△DEF，点A，B，C的对应点分别为D，E，F，使得△DEF与△ABC关于线段PQ成轴对称图形．

（2）在图2中画出△ABC平移后的格点△GHK，点A，B，C的对应点分别为G，H，K，使得线段PQ平分△GHK的面积．

16．如图，在8×8的方格纸中，P，Q为格点，△ABC的顶点均在格点上，请按要求画图．

?（1）画出格点△DEF，点A，B，C的对应点分别为D，E，F，使得△DEF与△ABC关于线段PQ成轴对称图形．

（2）画出△ABC平移后的格点△GHK，点A，B，C的对应点分别为G，H，K，使得线段PQ平分△GHK的面积．

17．如图，平面直角坐标系中，△ABC三个顶点的坐标分别为A（﹣2，4）、B（﹣3，1）、C（﹣1，2）．

（1）在网格内作△ABC，使它与△ABC关于y轴对称，并写出△ABC三个顶点的坐标．

（2）求出四边形ABB′A′的面积．

【题型5利用轴对称的性质解决折叠问题】

18．如图，在△AB