新课程下生物学专业师范生实验教学能力培养的研究 .pdfVIP

新课程下生物学专业师范生实验教学能力培养的研究 .pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

新课程下生物学专业师范生实验教学能力培养的

研究

1.本文概述

随着教育改革的不断深入,新课程背景下的生物学教育对师范生

的实验教学能力提出了更高的要求。本文旨在探讨在新课程体系下,

如何有效培养生物学专业师范生的实验教学能力。文章首先分析了新

课程改革对生物学实验教学的影响,明确了师范生在实验教学能力方

面的核心要求。接着,本文从教育理论、教学方法、实验技能和评价

体系四个方面,详细阐述了培养师范生实验教学能力的略和方法。

本文还探讨了在实际教学

文档评论(0)

文体创作 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师

1亿VIP精品文档

相关文档