原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《做一名有理想信念的教育者》
尊敬的各位领导，各位老师，下午好
习近平总书记在2014年，就如何做一名好教师提出4点要求：要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，仁爱之心。要有理想信念，就要明白教育的意义。那么，教育到底有啥用？
先给大家讲个故事：1997年，由美国IBM公司所开发出来的电脑“深蓝”，挑战世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。号称为人类尊严而战的卡斯帕罗夫，以一胜二负三平的战绩败给深蓝。谷歌所开发出来的人工智能程序，传说中的阿尔法狗，以4：1的战绩完胜世界围棋冠军，李世石九段。这场人机大战再次以机胜人败的结局告终。人工智能，聪明过人；网络信息，知识过人；电脑反映，敏捷过人。
于是网上就有这样的言论“你看，现在这个语文历史，网上信息都有，都能查的到，根本就不用背。数学物理呢，有人工智能，根本也不用算。翻译软件越来越高级，\t"/news/shehui_blank"外语也根本就不用学！教育还有啥用？”是啊！教育它到底还有啥用？！
网上有一个段子说啊：“我们之所以要多读书，多受教育，就是当看到湖面上有一群鸟飞过的时候，我们能吟诵出‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色’，而不是在那儿吵吵，‘我去，全都是鸟’！当我们去戈壁旅游，骑着骏马奔腾之时，心中默念着‘大漠孤烟直，长河落日圆’，而不是在那儿喊‘唉呀妈呀，都是沙子，快回去吧’！”当然这是一种调侃，但是，不自觉间就道出了教育的核心含义——“教育，不仅是为了传授给人以知识，更是提高个人的修为，增强我们对于生命的感悟，从而更好地认知自己，在于使学生获得幸福，并且不断地提升自己！”我认为，这，是教育的核心目的，也是指引我们前行的希望的明灯！
西方的先贤们早就提出了哲学的三大终极问题：“我从哪儿来，我是谁，我要去哪儿”。我们之所以不知道自己要做什么，就是因为不知道自己是谁，而这是教育的最大缺失和悲哀。自古强大的民族都是重视教育的民族，以色列、德国、日本，这些国家的教育是我们全世界学习的典范。以色列小学就开设思品课，在德国哲学是\t"/news/shehui_blank"中学生必修课，日本的大学生，除了要有繁重的学业之外，还要去参加茶道培训、艺术鉴赏这样的活动。我们同行的一位老师，当时就问了一个特别经典的问题，“这有啥用啊？！”那个日本的老师非常淡然，说“这些活动，是教育的重要的组成部分，是修心啊，才能让同学们更好地了解自己！”
是啊，不了解自己，我们怎么可能知道我们将来要做什么，如果个人都不知道自己要做什么，国家与民族就更不知道自己要做什么，那怎么会有在战火中依然强大的以色列，怎么会有在二战的废墟之上崛起的德国与日本。而我们的国家、我们的民族更是如此啊。我们中国被称为文明古国，经千年颠沛而魂魄不散，历万种灾厄而总能重生，就是因为我们重视教育，我们尊师重道。早在我们文化的源起，就已经将孔子这位伟大的教育家立为我们这个文化的精神图腾。而对于教育的执念，即便在最困苦的岁月，在最艰难的日子里，总有人不抛弃，总有人把教育重新拾起，擦拭，奉还于我们的神坛。
曾经我们说读书无用，才学与财富不成正比，造就了这个社会浮躁的状态。然而什么都可以浮躁，唯独教育不可以！教育是什么，教育是社会良心的底线、是人类灵魂的净土！是立国之本、是强国之基！教育有啥用？教育就是帮助我们个人认知自己，帮助这个民族认知自己，我们才有可能掌握个人的命运，并且创造这个国家的未来。我们作为教育者，作为受教育者，要始终谨记，教育、读书的终极目的：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”?#
今天在座的甘为人梯的教师们，有的双鬓已抵不住岁月的侵袭，有的风华正茂意气风发，但在各自的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业教书的执着。选择了教师这个行业，就要一辈子坚守初心，传递爱与责任。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“愿我辈教师能用心中的爱与责任，守得住清贫，耐得住寂寞，让无助者有力，让悲观者清醒，牢记初心，砥砺前行！为教育事业奉献自己的绵薄之力。
找是说家教师讲扁3
记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土。。。。。。”那种庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学校
园青春的激情踏入一中校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不
再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质，这才
是我们心灵的归宿。
俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高
尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感
文档评论（0）