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X小学（2023--2024）春季学期四年级科学科教学工作计划.docVIP

X小学（2023--2024）春季学期四年级科学科教学工作计划.doc

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    X小学（2023--2024）春季学期四年级科学科

    教学工作计划

    任课教师：XXX

    一、学情分析

    四年级小学生拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的课程内容以培养学生动手能力和创造能力，因此在今后的教学过程中要迸一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学生动手动脑学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和自我研究的能力，联系他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。并在活动中促进学生学习方式的转变，激发学生的参与意识，合作交流和主动创新意

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