(精选)苏教版三年级科学《叶和花》.pptx

3、叶和花;1、能够观察描述不用叶子的形态，比较它们的相同和不同，并进行分类活动。

2、知道花的构造和植物传粉的几种途径。

3、爱花护花，养成认真细致的科学态度和良好习惯，愿意同他人合作交流。;正面;反面;观察思考;叶的结构;观察思考;请你们为叶分一分类吧!;一、按形状分;卵形叶特点：形如鸡卵，长约为宽的1．5～2倍，最宽处近下部的叶,如苹果、梨的叶。;心形叶的特点：形如心脏，基部宽阔而微凹，先端渐尖。如甘薯、牵牛花叶。;枫树;带形叶特点:又称线形,叶片狭长,长约为宽的5倍以上,而且全部叶片接近等宽,如韭菜、玉米的叶。;扇形叶特点:顶端宽而圆,基部渐狭,形如展开的折扇，如银杏的叶。;针形叶特点：叶细长而先端尖如针状。;其它形状;红色;对生;不同点：1、形状不同

2、颜色不同：红色、绿色、黄色

等;植物的叶子有什么作用呢？;1．蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力。加快对水和养分的吸收和运输。;蒸腾作用(实验）;大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里自己制造“食物”。这一过程就是植物的光合作用。;欣赏（花）;欣赏（花）;欣赏（花）;;花粉各部分构造具有不同的功能,你能猜出这些构造分别具有下列哪种功能？;传粉;花传播花粉有三种途径：;练习