(精选)苏教版三年级科学《叶和花》.pptx

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3、叶和花;1、能够观察描述不用叶子的形态,比较它们的相同和不同,并进行分类活动。

2、知道花的构造和植物传粉的几种途径。

3、爱花护花,养成认真细致的科学态度和良好习惯,愿意同他人合作交流。;正面;反面;观察思考;叶的结构;观察思考;请你们为叶分一分类吧!;一、按形状分;卵形叶特点:形如鸡卵,长约为宽的1.5~2倍,最宽处近下部的叶,如苹果、梨的叶。;心形叶的特点:形如心脏,基部宽阔而微凹,先端渐尖。如甘薯、牵牛花叶。;枫树;带形叶特点:又称线形,叶片狭长,长约为宽的5倍以上,而且全部叶片接近等宽,如韭菜、玉米的叶。;扇形叶特点:顶端宽而圆,基部渐狭,形如展开的折扇,如银杏的叶。;针形叶特点:叶细长而先端尖如针状。;其它形状;红色;对生;不同点:1、形状不同

2、颜色不同:红色、绿色、黄色

等;植物的叶子有什么作用呢?;1.蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力。加快对水和养分的吸收和运输。;蒸腾作用(实验);大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳,在叶子里自己制造“食物”。这一过程就是植物的光合作用。;欣赏(花);欣赏(花);欣赏(花);;花粉各部分构造具有不同的功能,你能猜出这些构造分别具有下列哪种功能?;传粉;花传播花粉有三种途径:;练习

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