《一双手》ppt课件(24页).ppt

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淮安市启英外国语学校宋育浦;五个萝卜一条根,

拼搏摔打它在先。

;;一双手;学习目标;?1、本课的生字词

?2、题目所指的是谁的手?

?3、这是一双什么样的手?;惺忪镐老茧

垧裹;手的档案

主人:身份:

手感:手的肤色:

纹路:

掌面:

手指:

手的大小:

手的别号:

;活动一:细读课文,细品“天下第一奇手〞。

〔边读边圈画出描写手的语句,并作批注〕;张迎善有一双????????????????的手;

1、造成张迎善手的“奇丑〞的特征原因是什么?记者姜孟之从采访中了解到了吗?从文中找出来,并标划出来。

2、相关于张迎善的手的丑的外形,而了解了造成他手丑的原因之后,你还认为他的手丑吗?作者的目的是什么?;张迎善是具有精神的社会主义建设者。表达了作者对张迎善的之情。;绿色宝库的美是以张迎善的手丑为代价换来的。请大家想一想,在我们四周,有没有类似的职业能说明‘美是以丑为代价’这个道理的?;;颁奖词:她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医。一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院;一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康。她不是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。;让我们用自己灵巧的双手去……

;请你借鉴以上颁奖辞,联系课文内容,为张迎善也写一段颁奖词。;【颁奖词】他是躬耕绿野的拓荒人。一双手,改造迹地林,次生林顷;一双手,种树26万多棵!历经千锤百炼,却知难而进;忍受千辛万苦,却毫无怨言。他为了祖国,为了后人留下一片油油树阴……他就是——绿色宝库的功臣!

;

;作业;谢谢指导!

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