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教师资格之中学教育学教育心理学检测卷含答案讲解

单选题（共20题）

1.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话的提出者是教育家（）。

“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话的提出者是教育家（）。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因

【答案】C

2.联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。

联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》，把教师工作视为专门职业，是（）。

A.1966年

B.1976年

C.1979年

D.1980年

【答案】A

3.急性肝炎引起的血中胆红素增加属于（）。

急性肝炎引起的血中胆红素增加属于（）。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸

【答案】B

4.下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（）。

下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（）。

A.培养有文化修养的政治家

B.教育内容单一

C.注重身心的和谐发展

D.培养有多重才能的商人

【答案】B

5.德国教育家赫尔巴特是（）。

德国教育家赫尔巴特是（）。

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表

【答案】B

6.被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（）

被社会一定权力机构确立并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的是（）

A.价值性教育目的

B.正式决策的教育目的

C.功用性教育目的

D.发展性教育目的

【答案】B

7.教学过程诸环节的中心环节是()。

教学过程诸环节的中心环节是()。

A.备课

B.上课

C.辅导

D.检查

【答案】B

8.动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

A.大脑

B.小脑

C.小脑低级中枢

D.大脑高级中枢

【答案】C

9.一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的（）的课堂中。

一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的（）的课堂中。

A.范例教学法

B.讨论法

C.非指导教学法

D.发现法

【答案】C

10.提出道德教育“体谅模式”的是（）。

提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.彼得·麦克费尔

D.罗杰斯

【答案】C

11.教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。

教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。

A.强度律

B.组合律

C.活动律

D.差异律

【答案】A

12.教学过程是一种特殊的（）。

教学过程是一种特殊的（）。

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程

【答案】D

13.德育的“社会模仿模式”的创立者是（）。

德育的“社会模仿模式”的创立者是（）。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.杜威

D.班杜拉

【答案】D

14.制度化教育阶段开始于（）。

制度化教育阶段开始于（）。

A.古代

B.现代

C.近代

D.中世纪

【答案】C

15.下列现象属于学习迁移的是()。

下列现象属于学习迁移的是()。

A.温故而知新

B.学而时习之

C.近朱者赤近墨者黑

D.书山有路勤为径

【答案】A

16.工业社会教育的特征是（）

工业社会教育的特征是（）

A.教育与生产劳动从分离走向结合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的复杂程度越来越低

D.教育的理论自觉性越来越低

【答案】A

17.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）

以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）

A.强制性

B.普遍性

C.双重性

D.基础性

【答案】C

18.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（）。

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（）。

A.组织策略

B.精加工策略

C.生成技术

D.复述策略

【答案】D

19.一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）

一般