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初中物理教学质量提升计划(通用7篇)
感受,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!很多人都十分头
疼怎么写一份精彩的教学计划,以下是小编收集整理的2022初中物理
教学质量提升计划(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中物理教学质量提升计划1
经过一个学期的学习,学生已经对物理学这一门自然科学有一个
初步的了解,知道物理学知识跟平时的实际生活比较接近,通过“动
手动脑学物理”,学生们已对进一步学习物理产生了浓厚的兴趣。所
以我本着“以学生发展为主”的教育理念,用“生活中的物理”这一
思想进行教学,让学生从想学物理到热爱物理。现制定本学期教学计
划。
一、教学目标
通过一学期的教育教学,使学生进一步认识物理世界,在掌握基
础知识的同时,能对周围的自然世界有一个更深入的,更加科学的认
识。
二、教材分析
本学期的具体教学内容有:
第六章电压电阻
本章是学习电学知识、掌握欧姆定律的基础。学生只有在掌握了
最基本的电学知识后才能再进行以后的学习。
1、能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用
简单串联或并联电路的实例;
2、会使用电压表;
第七章欧姆定律
本章是电学中的一个重要定律,在初中电学中处于核心地位,既
是后面学习“电功率”的基础,也是理解日常生活中电学知识的基础。
1、通过实验,探究电流、电压和电阻的关系;
2、理解欧姆定律,并能进行简单计算;
、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识;
第八章电功率
本章在学习了欧姆定律的基础上,把对电学的研究拓展到电能和
电功率。既是重点又是难点。
1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用;
2、理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。区
分用电器的额定功率和实际功率;
3、知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比;
4、了解家庭电路和安全用电知识,有安全用电的意识;
第九章电与磁
本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、
电磁感应及其应用。既是重点又是难点。
1、能用实验证实电磁相互作用
2、通过实验,探究通电螺线管外部磁场的方向;
3、通过实验,了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向
与电流及磁场的方向都有关系
4、通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;
第十章信息的传递
本章主要讲述了电磁波及信息的传递。
1、知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度;
2、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响;
3、能举例说明电磁波在日常生活中的应用;
三、学生基本情况。
八年级学生参差不齐,尖子生少,学困生多,两极分化突出,上
课学生学习积极性不高,不够灵活,这需要教师在教法和学生学习方
法上作进一步的改进,让学生成为学习的主人进行探究式的学习从而
培养学生学习兴趣,培养良好的学习习惯及分析问题、解决问题的能
力。
四、教学措施。
1、认真做好演示实验,让学生自己做好随堂探究实验,尽量进行
2、加强概念规律教学,训练学生对知识概括整理能力。
3、注重“辅优转差”工作。
4、渗透目的教育,提高学习物理的积极性和兴趣。
5、结合教学实际狠抓“双基”,全面提高,重点辅优,全面发展。
2
一、教学目标
初二物理第二学期主要任务有五单元的内容,分别介绍运动和力、
常见的光学仪器、压强和浮力、机械和功等方面的内容。教材改革以
后,目标重在培养学生对物理的兴趣,启发学生思维、培养学生学习
的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关,要使学生将所学知识运
用到实际。除了知识的传授,还要对学生进行思想品德。本学期初二
物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高
二、班级情况分析
初二(3)班的学生上课纪律一般,但学生的理解能力不够强,学
生在课堂上表现不够活跃,回答问题不够积极。
初三(3)班的学
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