《木兰诗》ppt课件(52页)2.pptVIP

谁说女子不如男;唱段中的女英雄是谁？

下面我们一起来了解她的故事吧。;木兰诗;学习目标：〔第一课时〕;《木兰诗》是北朝民歌，选自郭茂倩编的《乐府诗集》，属于长篇叙事诗。成功地塑造了女英雄花木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。她勤劳善良又坚强勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。花木兰替父从军的故事千百年来一直在流传着，家喻户晓，木兰这一人物形象深受人们的喜爱。;你读对了吗;jùn;tuò;整体心得;军帖：

可汗：

鞍鞯：

辔头：

戎机：

金柝：

铁衣：

明堂：;策勋十二转：

不用：

红妆：

霍霍：

云鬓：

帖花黄：;火伴：

扑朔：

迷离：

傍地走：;对镜帖花黄：

出门看火伴：;忆，思念。;唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。;译文：叹息声一声连着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来机杼不再作响，只闻声姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢？〔木兰回答道〕姑娘我并没有思念什么。;昨夜见军帖，可汗大点兵。

军书十二卷，卷卷有爷名。;译文：昨夜我看见征兵文书，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。

重点字词：大：大规模。点兵：征兵。军书：指征兵的名册。十二卷：指多册〔十二为虚数〕。爷：与下文“阿爷〞，均指父亲。〕

;阿爷无大儿，木兰无长兄。

愿为市鞍马，从此替爷征。;译文：

父亲没有长大成人的儿子，我木兰没有兄长，我愿意去买来马鞍和马匹，从现在起替代父亲去应征。

重点字词：

市：名词用为动词，“买〞

;东市买骏马，西市买鞍鞯，

南市买辔头，北市买长鞭。

;提示：到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。

修辞：互文

互文：指诗文的相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞方式。

;旦辞爷娘去，暮宿黄河边，

不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，

不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。;译文：清晨告辞父母出征去，黄昏住宿在黄河边，叫不到爹娘??唤女儿的声音，只听到黄河奔涌水声溅溅。清晨辞别黄河出征去，黄昏来到黑山之巅，听不到爹娘呼女儿的声音，只听到燕山胡人的战马啾啾嘶鸣。

重点字词：旦：早晨。暮：黄昏。但：只;万里赴戎机，关山度假设飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。;译文：万里迢迢奔赴战场，飞越过道道险关、重重山峰。北风传送着军营中击拆打更的声音，寒冷的月光映照着铠甲征衣。征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。〔互文〕;归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。;译文：归来后朝见天子，天子坐在朝廷大堂。给木兰记下屡屡战功，千次百次受到奖赏。君王询问木兰希望得到什么，木兰不愿做尚书郎，只愿骑上千里快马，送我早早回到故乡。

;;;开我东阁门，

坐我西阁床。

脱我战时袍，

著我旧时裳。

当窗理云鬓，

对镜帖花黄。;开我东阁门，坐我西阁床。;译一译(注意整体意思);出门看火伴，

火伴皆惊忙，

同行十二年，

不知木兰是女郎。;译文：走出门外看看伙伴，伙伴们惊奇地不能相识，朝夕征战十儿年，竟不知木兰是个姑娘。

重点字词：

火伴：同伍的士兵火：同“伙〞

同行：共同行动〔征战生活〕。

十二年：虚数;雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；

双兔傍地走，安能辨我是雄雌？;愿为市鞍马：动词，买。;①惟闻女叹息

②但闻黄河流水鸣溅溅

③军书十二卷;【顶针句】

1.军书十二卷，卷卷有爷名。

2.壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。

出门看火伴，火伴皆惊忙。

【对偶句】

将军百战死，壮士十年归。

朔气传金柝，寒光照铁衣。;【排比句】

1.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

2.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

【互文句】

将军百战死，壮士十年归。当窗理云鬓，对镜帖花黄。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。;;;《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家必需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳作。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳、善良机智、勇敢、刚毅、敦朴的优秀品质。

这首诗在叙事上有详有略，对木兰从军缘由、恋别、辞官和还家写得比较具体，淋漓尽致地写出人物的思想感情；对出征前的准备和军旅生活则写得比较简略，前者只