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快乐的“六一〞

快乐的“六一〞_六一作文

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是整理的快乐的“六一〞_六一作文，仅供参照，希望能够帮助到大家。

快乐的“六一〞_六一作文1

今天，我参加了学校组织的亲子定向越野活动。

开始，我们先去了北秀歌舞台。我在四周的成语雕像园里转了一会儿，那里的成语雕像惟妙惟肖，惟妙惟肖。不过，意外的事情发生了，在乌鸦与狐狸的雕像前，我差一点踩到一只毛毛虫。它身体又粗又黑，而且长满利刺，我下意识地猛抬头，结果看见一树的大礼物，这些大礼物还不时地掉落下来。

妈呀！赶快闪！到镇海楼、五羊石像去盖章吧！

随后，我们来到了镇海楼。

这栋楼墙体红亮，高大雄伟，还有又高又长的城墙村托着，很难看出只有五层高，更像是一根支撑天地的大柱。

五羊石像是定向越野活动的最后一站。不过，想上去那里，首先要爬一个100米的高梯。爬到一半时，我的外公就没力气了，我开足马力，拉着他奋勇爬坡，可是下坡时，我经常绊倒脚，要不是外公一把拉住，我可能就会挂彩了。真是考验我们的齐心协力的精神啊！

这次活动让我们深入体会到了亲子齐心协力的力量，还有感受了原生态的魅力，很开心的一天！

快乐的“六一〞_六一作文2

今天的天空格外的蓝，花儿格外的美，我的心情更是格外的兴奋，因为我们期盼已久的六一儿童节终于来了，一想到这我的心里就美滋滋的！

一大早，我充满着喜悦的心情来到了学校，幻想着各种六一的活动场景，但是万万没有想到六一活动是在下午，顿时我的心情就像被泼了一盆凉水，从头凉到脚。好不容易熬到了下午，我的心已经按耐不住地飞到了闯关现场。首先来到我们班，闯关的项目有：“背靠背夹球过杆，祖国大事知多少。〞我暗暗地想：“这也太简单了吧！〞我与好朋友搭伴开始闯第一关——背靠背夹球过杆，这个游戏就是考验我和同伴之间的默契，当我们走到中间的时候，突然球掉了，我们只好重新开始，我心想：“我刚刚真不应该说大话。〞有了第一次的经验，第二次果真成功了，我们高兴极了！

我们通过一层层难关，终于来到了最后一关——数字华容道，但是我们碰到了“大塞车〞，长长的队伍像一条长龙堵住了道路，我看了看表，“时间只剩下一分钟了〞，我大声喊道，倒计时开始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一个人把位置让给了我，我来不及道谢，冲上前去，用手指一划“华容道复原了〞，我大声呼喊，时间刚刚好，我一转身想跟他道谢的时候，他却消失在了拥挤的人群中。

这个六一过得真开心呀！有吃有玩有礼物，还在游戏中学会了乐于助人，团结协作，在玩中学，学中玩！

快乐的“六一〞_六一作文3

看着日历一页页掀去，终于迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

下午第二节课的时候，姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫，就变了一个样儿——黑板上写着五个夺目的大字：我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球······

庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄，老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中，这时，盆子里就显现出了一个数字：10。老师说：“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的一次，因为10岁是个整十数，人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节，到了20岁就不是。〞老师又对我们说，“我们呢在吃蛋糕前，先唱【生日快乐】歌，再许愿?〞“好的。〞我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后，老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一，吹!〞“呼〞我吹灭了蜡烛，心里兴奋极了。

接下来，我们就吃蛋糕，我们还玩了许多游戏：抢凳子、吹泡泡、斗鸡······

这次庆祝会我们玩得很开心，我希望天天都是六一儿童节!

快乐的“六一〞_六一作文4

昨天，是我们的节日，是我们最快乐的一天！六一儿童节，上午的时候，学校为我们办了六一游园活动，我们开心极了！

一共有13个班级，我们年级共有13个小游戏，不单单只有我们年级，还有很多年级很多游戏，13个游戏，每赢一个游戏，就会有一张奖券，奖券可以换一些零食吃，不过饮料有一点贵，本来是3个票可以换一瓶汽水，但是，汽水发现快没有了，就变成了5张票换一瓶汽水。

我先玩我们班级的，我们班的游戏是凌波微步，规则是：游戏者按指定步法完成指定步法。其实就是画几个脚印，只要不出格，而且还有一个沙包，沙包扔到一个地方，不弯腿捡到沙包，就算是过关了，玩这个时候，我的脚小，所以很容易就过去了，我玩一局，就挣一个奖券，得了三张奖券后，我去换了一瓶汽水，接着再玩。

我还玩了一个游戏，是“抢凳子〞这个游戏很简单，但是做起来有点难，五个凳子六个人，一不当心，就会被体重大的人挤出去，所以老师就有立了一条规矩，如果跟男生抢