母亲节手工活动方案中班教案.pptx

母亲节手工活动方案中班教案汇报人：XXX2024-01-09

活动目标活动准备活动过程活动延伸活动反思contents目录

活动目标01

了解母亲节的起源和意义通过本次活动，孩子们将了解母亲节的起源和意义，明白这是一个感谢母亲的节日。掌握手工制作的基本技巧孩子们将学习并掌握一些手工制作的基本技巧，如剪纸、粘贴、串珠等。知识目标

通过手工制作，孩子们的动手实践能力将得到锻炼，有利于培养他们的精细动作能力。动手实践能力在制作过程中，鼓励孩子们发挥想象力，创作出独特的手工作品，培养他们的创新思维能力。创新思维能力能力目标

通过为母亲制作手工作品，让孩子们学会感恩，感谢母亲的辛勤付出和无私奉献。活动鼓励家长参与，与孩子一起制作手工作品，增进亲子之间的互动和感情。情感目标亲子互动感恩教育

活动准备02

为孩子们准备丰富的手工材料，如彩色纸、皱纹纸、胶水、剪刀、彩笔等，以便孩子们能够创造出自己的手工制品。手工材料在活动室内布置一个温馨的环境，可以挂上孩子们的手工作品，摆放一些鲜花和气球，让活动现场更加温馨和有趣。场地布置物质准备

教师培训对教师进行母亲节文化背景和手工制作技巧的培训，以确保教师能够有效地指导孩子们完成手工制作。安全教育在活动开始前，向孩子们介绍手工制作的安全知识和注意事项，确保孩子们在制作过程中不受伤。同时，教师也要在现场监督和指导，确保孩子们的安全。经验准备

活动过程03

导入环节活动目的激发幼儿对母亲节的关注和兴趣，引导他们了解母亲节的含义和意义。活动内容通过故事、图片或视频等形式，向幼儿介绍母亲节的起源和意义，引导幼儿思考自己与母亲的关系，培养感恩之心。活动方式采用互动式、游戏式等多种方式，吸引幼儿的注意力，让他们积极参与其中。

通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力，让他们用自己的方式表达对母亲的爱和感激。活动目的活动内容活动方式指导幼儿制作手工礼物，如卡片、花束、手链等，让他们发挥想象力，创作出独特的作品。提供材料和工具，让幼儿自由发挥，同时给予指导和帮助，确保他们在安全的环境中进行创作。030201展开环节

活动目的01展示幼儿的手工成果，让他们感受到自己的努力得到了认可和赞赏，同时培养他们的自信心和表达能力。活动内容02组织幼儿展示自己的作品，分享创作过程和心得体会，鼓励他们用语言或动作表达对母亲的爱和感激。活动方式03采用集体展示、小组展示或个人展示等多种形式，让幼儿有机会展示自己的才华和个性。同时为幼儿提供反馈和鼓励，让他们在今后的活动中更加自信和积极。结束环节

活动延伸04

家庭延伸家庭作业鼓励孩子们在家庭中继续进行手工活动，如制作母亲节贺卡或为母亲制作小礼物，培养孩子的独立性和创造力。亲子互动邀请家长参与孩子的手工活动，共同创作，增进亲子关系，让孩子们感受到家庭的温暖和快乐。

在美术区提供各种手工材料和工具，让孩子们自由发挥，创作出更多与母亲节相关的手工作品。美术区在角色扮演区设置一个小舞台，鼓励孩子们表演与母亲节相关的节目，如朗诵诗歌、唱歌等，培养孩子的表现力和自信心。角色扮演区区角延伸

社区活动组织孩子们参加社区举办的手工活动或节日庆祝活动，与其他孩子一起分享自己的手工作品和创意。线上互动利用社交媒体等线上平台，展示孩子们的手工作品和创意，让更多人欣赏到他们的才华和祝福。其他延伸

活动反思05

本次母亲节手工活动以“感恩母爱，亲手制作礼物”为主题，符合节日氛围，能够引导幼儿表达对母亲的感激之情。活动主题鲜明活动安排了多种手工制作项目，如制作花束、编织手链、绘画等，满足了不同幼儿的兴趣和技能水平。手工内容丰富活动过程中，家长和幼儿共同参与手工制作，增进了亲子间的沟通和互动，有助于提升家庭关系。亲子互动良好亮点反思

由于活动内容较多，导致时间安排相对紧张，部分幼儿在规定时间内未能完成作品。时间安排紧张在活动过程中，发现部分手工材料数量不足，影响了活动的顺利进行。材料准备不足在某些手工制作环节，教师的指导力度不够，导致部分幼儿操作不规范或遇到困难。指导力度不够不足反思

在未来的活动中，应根据手工项目的难易程度和幼儿的实际操作能力，合理分配时间，确保每个幼儿都有充足的时间完成作品。合理安排时间提前统计所需手工材料数量，并准备充足，确保活动顺利进行。充分准备材料在手工制作环节，教师应加强对幼儿的指导，规范操作流程，帮助幼儿克服困难。同时，教师还可以鼓励幼儿发挥创造力，自主探索手工制作的方法。加强教师指导改进建议

THANKS.