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题名之中寻“启示”xxx:xxxxxx:xxx
题名之中寻“启示”目录
题名之中寻“启示”【例题1】题名之中寻启示2022年全国甲卷作文题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)【《红楼梦》写到大观园试才题对额时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名有人主张从欧阳修《醉翁亭记》有亭翼然一句中,取翼然二字贾政认为此亭压水而成,题名还须偏于水,主张从泻出于两峰之间中拈出一个泻字,有人即附和题为泻玉贾宝玉则觉得用沁芳更为新雅,贾政点头默许。沁芳二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全
题名之中寻“启示”以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。】拿到一个作文题,第一件事情就是审题。那么,为什么要审题?审题的目的是什么?答曰:审题的目的,是为了找到论点,确定论点——这就是所谓的立意。那么,在这个作文题中可以找到什么论点?这是一个材料作文题,所谓材料,由两部分组成,第一部分是红楼梦里面的一段描写,是一桩雅事:题名,即贾政领着一班人,要给一个景观命名,即取一个名称,最终贾宝玉取的名字胜出,被贾政采纳。第二部分是命题者从题名行为中概括出现象,即三个题名,有三种题名方法(思路)第三部分是命题者的提示
题名之中寻“启示”是这个作文题最关键的地方这个提示说:这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考这句话很明显地给考生指出了立意的方向要求考生在题名这件事情上找出启示来,而这启示应该适用于更广阔的领域,即题名之外的领域
题名之中寻“启示”NEXT文学领域里的事情,能给文学领域之外以启示,这就是我们常说的举一反三
从文学领域(就是那个一)迁移到文学领域之外(即三),能不能实现从一到三这的迁移,是写好这篇作文的第一个关键环节
现在我们来看看,从《红楼梦》题名这一个片段中,可以概括出什么启示来?还是要回到作文题,再次审视材料,吃透材料。审题的过程,就是一次次回到材料,反复阅读材料、审视材料的过程。这个习惯应该在平时养成,上了考场就可以迅速完成
这个作文材料对启示是有所提示的,材料的第二部分从题名中概括出三种题名的思路或者说方法:或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创。在此之前,我们已经知道,贾宝玉的题名被贾政采纳,而贾宝玉的题名,就是第三种方法的创作成果,即根据情境独创,其中关键词是独创。这几个因素综合起来考虑,贾宝玉的题名之所以获得成功,最后归因于独创,因此,确定论点,就不能离开独创二字
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