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对新班主任培训内容
日期：
演讲人：
目录
班级管理与组织建设
学生心理辅导与健康教育
家校合作与沟通技巧
学科教学与评价改革
校园安全与突发事件处理
班主任自我成长与职业规划
01
班级管理与组织建设
沟通者
组织者
引导者
引导学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的学习和生活习惯。
与学生、家长、任课教师等多方保持有效沟通，共同关注学生成长。
有效组织班级各类活动，确保活动顺利进行并达到预期效果。
规则内容
制定过程
执行力度
包括班级纪律、学习要求、行为规范等，确保学生明确知晓并遵守。
严格执行班级规则，确保公平公正，树立班主任的权威形象。
与学生共同讨论制定，
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