市级各级各类学校新冠肺炎预防控制工作指南.pptx

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新冠肺炎预防控制工作指南单击此处添加副标题YOURLOGO汇报人:XXX

目录03.学校新冠肺炎预防控制组织管理04.学校新冠肺炎预防控制措施05.学校新冠肺炎预防控制保障机制06.学校新冠肺炎预防控制工作要求01.单击添加标题02.学校新冠肺炎预防控制工作总则

添加章节标题01

学校新冠肺炎预防控制工作总则02

目的和意义保护学生和教职工的健康安全提高学校应对突发公共卫生事件的能力促进学校与家庭、社会的合作与沟通维护正常的教学秩序和校园稳定

工作原则坚持预防为主,防治结合加强健康教育,提高师生自我防护意识落实防控措施,确保校园安全加强信息沟通,及时报告疫情情况

工作目标提高师生疫情防控意识加强校园疫情防控措施维护学校正常教学秩序保障师生健康安全

学校新冠肺炎预防控制组织管理03

组织架构学校新冠肺炎预防控制工作领导小组:负责全校疫情防控工作的领导、组织和协调学校新冠肺炎预防控制工作办公室:负责具体落实疫情防控工作,制定防控方案,协调各部门工作学校新冠肺炎预防控制工作小组:负责具体执行疫情防控工作,包括疫情监测、信息报告、宣传教育、物资保障等学校新冠肺炎预防控制工作志愿者团队:协助学校开展疫情防控工作,如体温检测、消毒等工作

职责分工副校长:协助校长负责新冠肺炎预防控制工作的具体实施学生处:负责学生健康监测和信息上报工作保卫处:负责校园安全保卫和出入管理任课教师:负责课堂健康教育和学生健康监测工作家长委员会:协助学校开展新冠肺炎预防控制工作校长:负责全校新冠肺炎预防控制工作的全面领导教务处:负责制定新冠肺炎预防控制工作方案和应急预案总务处:负责校园环境消毒和物资保障工作班主任:负责班级学生健康监测和信息上报工作校医:负责学生健康监测和医疗保障工作

制度建设建立学校新冠肺炎预防控制工作领导小组,明确职责分工建立学校新冠肺炎预防控制工作制度,明确工作职责和纪律要求建立学校新冠肺炎预防控制工作应急预案,明确应急处置措施和流程制定学校新冠肺炎预防控制工作方案,明确工作流程和措施

培训与演练培训内容:新冠肺炎的基本知识、预防措施、应急处理等培训对象:学校教职工、学生、家长等培训方式:线上培训、线下培训、模拟演练等演练内容:疫情发现、报告、隔离、消毒等应急处理流程

学校新冠肺炎预防控制措施04

日常防控措施加强校园出入管理,严格控制外来人员进入加强校园卫生管理,定期消毒通风加强师生健康管理,做好体温监测和健康申报加强师生个人防护,佩戴口罩,勤洗手,保持社交距离

重点防控措施加强校园卫生管理,定期消毒通风加强师生健康管理,做好体温监测和健康申报加强校园出入管理,严格控制人员进出加强宣传教育,提高师生防控意识和能力

应急处置措施发现疑似病例:立即隔离,报告学校领导和卫生部门加强卫生管理:保持校园环境卫生,加强通风和消毒工作加强宣传教育:提高师生对新冠肺炎的认识和防范意识确诊病例:立即启动应急预案,进行全校消毒和隔离加强校园管理:限制人员流动,加强出入管理,做好体温监测和登记工作密切接触者:进行医学观察,必要时进行核酸检测

宣传教育措施开展健康教育课程,普及新冠肺炎知识利用校园广播、宣传栏、网络平台等渠道,宣传新冠肺炎防控知识组织学生观看新冠肺炎防控视频,提高防控意识定期开展新冠肺炎防控知识竞赛,增强学生防控能力

学校新冠肺炎预防控制保障机制05

物资保障口罩、消毒液等防疫物资的储备和发放学生和教职工的健康监测和报告制度食堂、宿舍等场所的卫生管理和消毒校园内公共区域的清洁和消毒

人员保障学校领导:负责制定和实施预防控制工作方案校医:负责对学生进行健康监测,发现疑似病例及时上报保洁人员:负责对校园进行清洁消毒,保持环境卫生教师:负责对学生进行健康教育,监督学生佩戴口罩

经费保障政府拨款:政府提供专项资金用于学校新冠肺炎预防控制工作社会捐赠:接受社会各界的捐赠,用于学校新冠肺炎预防控制工作学校自筹:学校通过自身收入和筹款等方式筹集资金,用于学校新冠肺炎预防控制工作经费使用:确保经费用于购买防疫物资、开展防疫培训、加强校园卫生管理等方面

监督与评估定期对学校进行风险评估,及时发现并解决问题建立反馈机制,及时收集师生意见和建议,不断改进预防控制工作建立定期检查制度,确保各项措施得到有效执行设立专门的监督小组,负责监督和评估预防控制工作的实施情况

学校新冠肺炎预防控制工作要求06

工作纪律要求学校工作人员必须佩戴口罩,保持社交距离学校应定期进行消毒,保持环境卫生学校应加强学生健康管理,及时发现并报告异常情况学校应加强宣传教育,提高师生防控意识

信息报告要求学校应建立疫情报告制度,及时上报疫情信息学校应定期对学生进行健康监测,及时发现异常情况学校应加强与家长、社区的沟通,共同做好疫情预防工作学校应做好疫情信息保密工作,保护学生隐私

责任追究要求学校应建立

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