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《习作_他___了》导学案
一、导学目标
1.了解动词“___了”的用法和意义。
2.掌握“___了”在不同语境中的用法。
3.能够正确运用“___了”来描述过去发生的事情。
二、导学内容
1.动词“___了”的基本用法
2.“___了”表示动作的完成或变化
3.“___了”表示过去的动作或状态
三、导学步骤
1.引入导学:通过一个小故事引入“___了”的用法。
2.进修重点:介绍“___了”的基本用法和意义。
3.练习与稳固:通过填空、造句等练习稳固进修内容。
4.拓展延伸:让学生通过阅读材料或听力练习来拓展“___了”的用法。
四、导学案例
一、引入导学
老师可以讲述一个小故
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