[33034561]6.2.1向量的加法运算-2021-2022学年高一新教材配套学案（人教A版必修2 ）.docxVIP

6.2.1向量的加法运算

学习目标

核心素养

1.理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的几何意义及其运算律．

直观想象

2.掌握向量加法运算法则，能熟练地进行加法运算．

数学运算

2.能够利用向量的交换律和结合律进行向量运算.

数学运算

导学·课前自主学习

知识梳理

考点1向量加法的定义及求和法则

1.定义：求两个向量和的运算，叫做向量的加法．

对于零向量与任一向量a，规定0+eq\a\vs4\al(a)＝a＋0＝a.

2.向量求和的法则

三角

形法则

已知非零向量a，b，在平面内任取一点A，作＝a，＝b，则向量叫做a与b的和，记作a＋b，即a＋b＝＋＝

平行

四边

形法则

已知两个不共线向量a，b，作＝a，＝b，以，为邻边作?ABCD，则对角线上的向量＝a＋b.

【名师点睛】三角形法则与平行四边形法则的区别与联系

区别:(1)三角形法则中强调“首尾相接”，平行四边形法则中强调的是“共起点”。

（2）三角形法则适用于所有的非零向量求和，而平行四边形法则仅适用于不共线的两个向量求和。

联系：平行四边形法则与三角形法在本质上是一致的。这两种求向量和的方法，通过向量平移能相互转化，解决具体问题时视情况而定。

考点2向量加法的运算律

(1)交换律：a＋b＝b＋a.

(2)结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)．

【名师点睛】向量加法运算律的用途

由于向量的加法满足交换律与结合律，因此多个向量的加法运算就可按照任意的次序与任意的组合来进行了.如（＋）＋（＋）＝（＋）＋（＋）

自主测评

1.判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)a＋(b＋c)＝(a＋b)＋c.()

(2)＋＝0.()

(3)求任意两个非零向量的和都可以用平行四边形法则．()

【解析】(1)正确．(2)正确．(3)错误．平行四边形法则只适用于求两个不共线的向量的和．

【答案】(1)√(2)√(3)×

2．化简＋＋等于()

A.B.C.D.

【解析】＋＋=

【答案】C

3．如图所示，在平行四边形ABCD中，＋＝________.

【解析】由平行四边形法则可知＋=.

【答案】

探究·课堂互动研讨

考点1向量加法运算法则的应用

【特别提示】

1.向量求和的注意点：

(1)三角形法则对于两个向量共线时也适用．

(2)两个向量的和向量仍是一个向量．

(3)平行四边形法则对于两个向量共线时不适用．

2．利用三角形法则时，要注意两向量“首尾顺次相连”，其和向量为“起点指向终点”的向量；利用平行四边形法则要注意两向量“共起点”，其和向量为共起点的“对角线”向量．

【例1】(1)如图所示，在△ABC中，D，E分别是AB，AC上的点，F为线段DE延长线上一点，DE∥BC，AB∥CF，连接CD，那么(在横线上只填上一个向量)：

①＋＝_____；

②＋＝________；

③＋＋＝________.

(2)①如图甲所示，求作向量和a＋b.

②如图乙所示，求作向量和a＋b＋c.

甲乙

【思路点拨】(1)先由平行四边形的性质得到有关的相等向量，并进行代换，然后用三角形法则化简．

(2)用三角形法则或平行四边形法则画图．

【解析】(1)如题图，由已知得四边形DFCB为平行四边形，由向量加法的运算法则可知：

①＋＝＋＝.

②＋＝＋＝.

③＋＋＝＋＋＝.

【答案】①②③

(2)①首先作向量＝a，然后作向量＝b，则向量＝a＋b.如图所示．

②法一(三角形法则)：如图所示，首先在平面内任取一点O，作向量＝a，再作向量＝b，则得向量＝a＋b，然后作向量＝c，则向量＝(a＋b)＋c＝a＋b＋c即为所求．

法二(平行四边形法则)：如图所示，首先在平面内任取一点O，作向量＝a，＝b，＝c，以OA，OB为邻边作?OADB，连接OD，则＝＋＝a＋b.再以OD，OC为邻边作?ODEC，连接OE，则＝＋＝a＋b＋c即为所求．

【互动探究】在例1(1)条件下，求＋.

【解】因为BC∥DF，BD∥CF，所以四边形BCFD是平行四边形，

所以＋＝.

考点2向量加法运算律的应用

【规律方法】

向量加法运算律的意义和应用原则：

?1?意义：

向量加法的运算律为向量加法提供了变形的依据，实现恰当利用向量加法法则运算的目的.,实际上，由于向量的加法满足交换律和结合律，故多个向量的加法运算可以按照任意的次序、任意的组合来进行.

?2?应用原则：

利用代数方法通过向量加法的交换律，使各向