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垃圾分类活动方案3篇

垃圾分类活动方案·1

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化

的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续进展，

创建节省型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到

城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，

更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收

与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问

题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门

垃圾分类，环保节能的号召，举行垃圾分类，你我有责主题活动，

具体方案如下

一、活动的主题

垃圾分类，你我有责

二、成立学校垃圾分类，你我有责主题活动的领导小组

组长：xx

副组长：xx

各部门负责人(成员)：xx、xx

教育教学方面：

宣扬、气氛与少先队活动方面：

校内环境与后勤补给方面：

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各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师

生主动协作，确保工作顺利推动。

三、活动的宗旨

通过宣扬垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题

的重视;宣扬分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，

爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾分类回

收问题。

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动目标

1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有

害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的

意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。

3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生商量、设计方案、

表达，培育探究问题的能力，进一步培育科学思维的素养。培育学生

的分析问题、解决问题的能力和创新能力

六、活动形式

本项活动主要是通过班级文化宣扬、课堂教育教学经过商量、探

究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的`意义和标准，了解可

回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境

爱护，留意节省资源。

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七、具体要求

1、学校宣扬通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式

进行校内气氛宣扬。

2、每个学期做好班级垃圾分类计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣扬，开拓相关垃圾分类板块。

4、做好班会课垃圾分类宣教资料的收集。

5、健康科依据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教

案，要有过程性记录，学科计划、总结也要有特地的工作支配。。

6、美术科生动呈现垃圾分类的形象。

7、保持校内卫生环境。

八、具体措施

1、各班级老师高度重视垃圾分类教育教学，把垃圾分类纳入

到平常学生的学习中。

2、学科教学相互渗透，留意课堂教育。健康课、美术课上交相

关的教案。

3、主动参加活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。

4，全部材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，

并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同

学们的环境爱护意识，并主动参加其中，共同爱护地球。

垃圾分类活动方案·2

镇属各党组织：

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为充分发挥昌化镇党员干部先锋模范作用，不断强化责任意识、

担当意识、表率意识，深化垃圾分类服务指导七个一工作法，大力

营造全民参加垃圾分类深厚气氛。依据临安区生活垃圾分类办工作要

求，特制订本活动方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和生态文明建设为指导，

以提升生活垃圾减量化、资源化、无害化水平为目标，进一步加强

全镇生活垃圾分类工作，提升全镇对垃圾分类的知晓度、认同度、参

加度。运用党建+模式，坚持党建引领，充分发挥党员干部在垃圾分

类