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2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析及答案【名师系列】
第一部分单选题(300题)
1、我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数,其中的()主要是德育内容。
A礼
B射
C御
D书
【答案】:A“六艺”中的“礼”主要是德育内容。故选A。
2、“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号()。
A课程即学习经验
B课程即文化再生产
C课程即有计划的教学活动
D课程即社会改造
【答案】:D一些激进的教育家认为,课程不是要使学生适应或顺从社会文化,而是要帮助学生摆脱现存社会制度的束缚。因此,有人提出“学校要敢于建立一种新的社会秩序”的口号,他们认为课程即社会改造。故选D。
3、王羲之家族中的许多人善于绘画,并出过多位画家。这说明对人的发展起重大作用的因素是()。
A教育
B环境
C遗传
D内部因素
【答案】:C题干的描述说明王羲之家族在绘画方面具有一定的遗传素质。遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。故选C。
4、我国第一个体现女子与男子平等的法定教育的学制是()。
A壬寅学制
B癸卯学制
C壬子癸丑学制
D壬戌学制
【答案】:C圭子突丑学制第一次规定男女同校,废除读经,充实了自然科学的内容,并将学堂改为学校。故选C。
5、教育的根本任务是培养人。在一定社会中培养具有什么样的政治方向、思想意识的人是由()所决定的。
A政治制度
B经济制度
C生产力发展水平
D教育规律
【答案】:A教育通过传播一定的社会政治意识形态,完成年青一代的政治社会化。政治社会化是指引导人们接受一定的社会政治意识形态,形成适应于一定社会政治制度的政治态度和政治认同感,以及积极参与政治、监督政治的政治习惯与能力的过程。这一过程对年青一代尤为重要,是确保把他们培养成为国家公民的过程。政治社会化主要是通过教育进行的。故选A。
6、魏晋南北朝时期的选士制度是()。
A科举制
B察举制
C九品中正制
D禅让制
【答案】:C魏晋南北朝时期的选士制度是九品中正制,主要步骤是:设置中正官、品第人物、按品授官。故选C。
7、教学的基本组织形式是()。
A个别教学
B课外教学
C现场教学
D课堂教学
【答案】:D教学的组织形式包括:个别教学、班就授课制、复式教学、现场教学、分组教学、设计教学法和道尔顿制、特朗普制。其中,教学的基本组织形式是课堂教学,而课堂教学的主要形式是班级授课制。故选D。
8、影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。
A科学技术
B政治经济制度
C生产力
D社会性质
【答案】:A科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。故选A。
9、在相关学习理论中,认为学习是通过顿悟过程实现的是()。
A苛勒
B桑代克
C班杜拉
D华生
【答案】:A苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,认为从学习过程来看,学习是通过顿悟过程实现的。故选A。
10、—次小学生科技知识普及课上,小明问老师:“神舟十号飞船的航天员叔叔和阿姨,怎么总是飘浮在空中啊?”这位老师说:“你懂什么,听老师说就行了。你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”小明听后心里憋着气坐下了。请问这位老师违背了哪项教学原则()。
A启发性
B系统性
C巩固性
D因材施教
【答案】:A启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提卨分析问题和解决问题的能力。该老师压抑了学生的学习主动性和积极性,违背了启发性教学原则。故选A。
11、依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育,主要用的是()。
A实际锻炼法
B陶冶教育法
C对偶故事法
D两难故事法
【答案】:D科尔伯格提出道德发展阶段论,采用“道德两难故事法”,让儿童对道德两难问题作出判断。故选D。
12、清朝末年,我国小学教育得到了进一步的发展。()创办的南洋公学外院,是我国最早的近代意义上的公立新式小学。
A盛宣怀
B张焕伦
C张之洞
D李鸿章
【答案】:A1897年,盛宣怀创办了南洋公学。这是我国最早兼有师范、小学、中学、大学的完整教育体制的学校。南洋公学的外院即为小学,是我国最早的、近代意义上的公立新式小学堂。故选A。
13、我国高校于1999年开始大幅度扩招,毛人学率已经由1998年的9.8%增长到2004年的(),跨人高等教育大众化阶段。
A19%
B18%
C15%
D18.9%
【答案】:A我国高校于1999年开始大幅度扩招,高等教育在读人数急剧增加,毛人学率巳经由1998年的9.8%增长到2004年的19%,跨人高等教育大众化阶段。故选A。
14、
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