四川省南充市2024届高三高考适应性考试（二诊）理科数学试题（解析版）.docxVIP

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南充市高2024届高考适应性考试（二诊）

理科数学试卷

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1.已知集合，则（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】解出一元二次不等式，由集合的并集运算求解即可.

【详解】集合，所以解得：，

所以，又，

所以.

故选：A

2.己知，是实数，则“”是“曲线是焦点在轴的双曲线”的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】B

【解析】

【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可.

【详解】若曲线是焦点在轴的双曲线，则，，所以，故必要性成立，

若，满足，但是曲线是焦点在轴的双曲线，故充分性不成立，

所以“”是“曲线是焦点在轴的双曲线”的必要不充分条件.

故选：B

3.已知函数的图象如图所示，则的解析式可能是（）

A B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据幂函数的性质一一判断即可.

【详解】对于A：函数的定义域为，显然不符合题意，故A错误；

对于B：函数的定义域为，显然不符合题意，故B错误；

对于C：函数的定义域为，又为奇函数，又在上函数是下凸递增，故不符合题意，故C错误；

对于D：定义域为，又为奇函数，

且在上函数是上凸递增，故D正确.

故选：D

4.设是三条不同的直线，是两个不同的平面，则下列说法中正确的是（）

A.若，则 B.若，则

C.若，则 D.若，则

【答案】C

【解析】

【分析】根据线线，线面，和面面的位置关系，即可判断选项.

【详解】A.如果是平行直线，那么与不一定垂直，故A错误；

B.若，则或，故B错误；

C.若，则，若，则，故C正确；

D.若是平行直线，则与有可能不平行，故D错误.

故选：C

5.已知函数，则函数的图象（）

A.关于点对称 B.关于点对称 C.关于点对称 D.关于点对称

【答案】A

【解析】

【分析】先求的对称中心，结合图象变换可得答案.

【详解】因为，所以，即的图象关于原点对称，

函数的图象可由的图象，先向右平移一个单位，再向上平移一个单位得到，

所以函数的图象关于点对称.

故选：A.

6.若复数，且z和在复平面内所对应的点分别为P，Q，O为坐标原点，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由求出，得到,，再由即可求出结果.

【详解】因为，，

所以z和在复平面内所对应的点分别为,,故,,

.

故选：D.

7.已知点为可行域内任意一点，则的概率为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】列出满足可行域的点的坐标，再由古典概型的概率公式计算可得.

【详解】可行域内的点有，，，，，，，，共个，

其中满足的有，，，共个，

所以所求的概率.

故选：C

8.已知函数．设时，取得最大值．则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用辅助角公式求出，再利用和角公式可得答案.

【详解】，其中；

所以，，取得最大值，

由题意，即.

.

故选：C

9.执行下面程序框图，则输出的（）

A.37 B.46 C.48 D.60

【答案】C

【解析】

【分析】由程序框图一步一步计算求解即可.

【详解】初始值，成立，所以，此时成立，

，成立，所以，此时成立，

，，所以此时成立，

，成立，所以，此时成立，

，成立，所以，此时成立，

，，所以此时成立，

，成立，所以，此时成立，

，成立，所以，此时成立，

，，所以此时成立，

，成立，所以，此时成立，

，成立，所以，此时不成立，故输出，

故选：C

10.三棱锥中，，，为内部及边界上的动点，，则点的轨迹长度为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由已知可得三棱锥为正三棱锥，即可得三棱锥的高，设点在底面上的射影为，即可得，进而可得点的轨迹及其长度.

【详解】

如图所示，

由，，

可知三棱锥为正三棱锥，

设中点为，

则，，，

设点在底面上的射影为，

则平面，，

又为内部及边界上的动点，，

所以，

所以点的轨迹为以点为圆心，为半径的圆在内部及边界上的部分，

如图所示，

，

，

即，，

所以点的轨迹长度为，

故选：B.

11.已知函数在区间上有且仅有两个极值点，则实数m的取值范围为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】先求导数，利用导数在所给区间上有两个变号零点可求答案.

【详解】，因为有且仅有两个极值点，

所以有两个变号零点，即在所给区间上有两个不等实数根