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高校体育活动策划书范文(通用3篇)
高校体育活动策划书范文(通用3篇)
高校体育活动策划书范文篇1
一、活动目的:
为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的沟通,体现当今高校生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,呈现青春活力,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的竞赛。
活动期间,我们预备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素养拓展训练活动,通过这些活动以促进和增加个人及组织(团队)的系列优势,通过玩耍,培育团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友情。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友情,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来熬炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育熬炼,实现自身抵制力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式:篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛
三、活动时间:待定(或许在5月22日周三上午体育课星期天下午)
四、活动地点:其次体育场第四体育场
五、参与对象:20xx级创新试验班全部同学
活动过程:
(一)篮球赛:依据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。
(二)玩耍时间:四格外钟左右
需要场地:其次体育场
需要道具:篮球一个一桶矿泉水
活动细则:
1;竞赛接受2*20分钟模式,半场休息时间为10分钟。
2.竞赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜败,此时男女得分都按正规竞赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜败,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜败。
3.竞赛过程中要敬重对手与裁判,不得消灭暴力冲突。
4.其他规章与正规篮球竞赛相同。
5负责在一旁监督,以防止暴力大事的发生。
2、活动项目名称:羽毛球赛
(1)竞赛场地:其次体育场
(2)器材设备:竞赛羽毛球球拍班级预备
(3)羽毛球竞赛细则:
一、竞赛全程实行淘汰制,参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参与决赛。期间,可以复活一组参与晋级赛(按比分多少打算)。对抗组:ABCDEF
二、参赛队伍须提前15分钟到达竞赛场地,在竞赛开头时,迟到
15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理
三、选择场地或发球权:
任何一场正式竞赛开头之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定选择场地和首发球权。
四、局数和分数:
1.每场正式竞赛以三局二胜制打算胜败。
2.混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分:
1.竞赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至竞赛结束。
2.下一局竞赛开头时,均由上一局的输方先发球。
3.竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算
该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2
次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
六、交换场地
1.第一局竞赛结束,双方应交换场地进行其次局的竞赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的竞赛,即第三局的竞赛。在第三局竞赛中,当任何一方先得6分(11分为一局)时,必需再次交换场地后,才能进行余下的竞赛。
2.在竞赛中,如选手未按规章规定,按时、正确地交换场地,一经发觉,应马上交换、已得分数有效,并连续进行竞赛。竞赛过程中,双方应当相互协调,不再安排裁判。
七、奖项设置:依据最终竞赛成绩,评比出第一名、其次名、第三名
三、活动项目名称:乒乓球赛
(1)项目类型:团队协作型单打混合打
(2)道具要求:乒乓球拍乒乓球
(3)地点:第四体育场
竞赛细则:
第一轮:单打淘汰赛
每队全部队员,不论男女,竞赛前各队各自抽签确定各运动员出场挨次(此工作由队长协调组织),竞赛为7球分胜败制。
竞赛赛制:
各组队员依据抽签结果挨次,依次上场,7球分胜败,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员连续竞赛,但胜
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