幼儿进超市活动方案设计.pptx

幼儿进超市活动方案设计

contents目录活动目标活动准备活动流程活动内容活动注意事项

活动目标CATALOGUE01

幼儿在超市中挑选商品幼儿在超市中挑选自己需要的商品，并尝试判断商品的好坏，提高自己的观察力和判断力。幼儿学习使用购物车和购物篮幼儿学习如何使用购物车和购物篮，掌握推车和提篮的基本技巧，提高生活技能。培养幼儿独立购物的技能

幼儿在超市中与其他顾客交流，学习如何与人沟通、打招呼、询问和回答问题等社交技巧。幼儿与售货员互动，学习如何礼貌地询问、付款和道谢等社交礼仪。增强幼儿的社交能力幼儿与售货员互动幼儿与其他顾客交流

幼儿了解商品价格幼儿在超市中了解商品的价格，学习如何比较不同商品的价格，形成对价格的敏感度。幼儿学习预算和结算幼儿学习制定预算，并在结算时核对商品和金额，培养初步的理财意识和能力。培养幼儿理财意识

活动准备CATALOGUE02

选择规模适中、环境整洁的超市，确保幼儿活动的安全。超市规模交通便利提前联系选择靠近幼儿园或家庭的超市，方便家长和幼儿出行。与超市负责人进行沟通，了解超市内部布局、安全规定等细节。030201超市选择与联系

根据幼儿年龄和兴趣，制定购物清单，包括食品、日用品等。清单内容将购物清单制作成图文并茂的形式，方便幼儿理解和记忆。清单可视化根据实际情况，灵活调整购物清单，以满足幼儿的实际需求。清单调整幼儿购物清单制定

向幼儿讲解超市内的安全知识，如不要随意离开家长、不要乱跑等。安全知识讲解进行超市内的安全演练，提高幼儿应对突发情况的能力。安全演练向家长强调安全须知，要求家长在活动中看护好自己的孩子。安全须知安全教育

家长参与与配合家长分工明确家长在活动中的分工和责任，确保活动的顺利进行。家长指导指导家长在活动中如何引导幼儿进行购物和交流。家长反馈鼓励家长提供活动反馈和建议，以便不断改进活动方案。

活动流程CATALOGUE03

确保所有幼儿参与，合理分组总结词活动开始前，教师需清点幼儿人数，确保所有幼儿参与。根据幼儿年龄和个性特点，将幼儿分成若干小组，每组由教师或家长带领。详细描述集合与分组

总结词引导幼儿遵守规则，注意安全详细描述在进入超市前，教师需向幼儿介绍超市的规则和注意事项，如不要乱跑、不要随意触摸商品、注意安全等。同时，教师需提醒幼儿注意保持整洁，不乱扔垃圾。进入超市

教授幼儿购物技巧，培养自主购物能力总结词在超市中，教师需引导幼儿挑选自己需要的商品，并教授他们如何选择新鲜、质量好的商品。此外，教师还需示范如何使用超市的自助结账系统，教授幼儿自主结账的技巧。详细描述购物指导与示范

结账与整理培养幼儿整理物品、遵守秩序的习惯总结词在结账时，教师需引导幼儿排队等候，遵守秩序。结账后，教师需指导幼儿将购买的商品整理好，带出超市。同时，教师还需提醒幼儿保持环境整洁，不乱扔购物袋等垃圾。详细描述

VS回顾活动过程，分享购物体验详细描述回到幼儿园后，教师需组织幼儿进行分享和总结，让他们分享在超市中的所见所闻和购物体验。同时，教师还可以引导幼儿反思自己在活动中的表现，鼓励他们分享自己的收获和感受。总结词回程与总结

活动内容CATALOGUE04

向幼儿介绍超市的各个区域，如食品区、日用品区、生鲜区等，并引导他们了解每个区域的特点和功能。超市分区让幼儿了解超市商品的分类方式，如蔬菜、水果、饮料等，并让他们学会根据分类寻找所需商品。商品分类认识超市区域

学习商品挑选技巧质量识别教授幼儿如何通过观察商品的外包装、颜色、气味等特征来判断商品的新鲜程度和质量。价格比较引导幼儿比较同类商品的价格，让他们了解价格差异的原因，并培养他们的价格意识和性价比观念。

教育幼儿理解什么是生活必需品，什么是非必需品，让他们学会根据实际需求进行消费。通过引导幼儿选择合适的商品数量和适量购买，培养他们的节约意识和环保意识。需求与非必需品的区分节约意识培养合理消费观念

自助结账如果条件允许，可以教幼儿使用自助结账设备，让他们了解结账的基本流程。要点一要点二找零处理教育幼儿如何处理找零，让他们了解找零的意义和计算方法。学习结账与找零

活动注意事项CATALOGUE05

专人负责安全安排专人负责幼儿的安全，确保幼儿在活动过程中不离开指定区域，避免发生意外。制定安全预案在活动前制定详细的安全预案，包括安全出口、紧急疏散路线、急救措施等，确保在紧急情况下能够迅速应对。监控设备在活动区域安装监控设备，实时监控幼儿的活动情况，以便及时发现和处理安全隐患。保证幼儿安全

角色扮演游戏通过角色扮演游戏，让幼儿模拟超市购物场景，培养他们的文明购物意识和行为。家长引导家长在购物过程中也要引导幼儿遵守规则，以身作则，树立文明购物的榜样。购物规则教育在活动前向幼儿介绍超市的购物规则，如排队等待、不随意拿取商品、不乱扔杂物等，引导幼儿养成文