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20篇）

八年级综合素质评价自我陈述报告（精选20篇）

八年级综合素质评价自我陈述报告篇1

步入八年级已经半个学期了，总体来说比初一还是有进步的，

主要是学习上有点不理想，近期几次的考试成绩都不是很好，下

面，我列举了我进入八年级后的优点和缺点。

好的地方

1、比起初一，我变得助人为乐了，除了帮同学被古诗词，每

当周围的人掉了铅笔，橡皮什么的，我都能帮助他们捡起来放到

他们桌子上。

2、比起初一，我的集体荣誉感上升了，就在上次冬季三项，

有个同学因为一些原因不能上场了，我看到这个情况，我就放弃

了自己玩的时间，过来替他比赛，

3、每次回宿舍看到阿姨总会问好，平日里看到老师也会说老

师好

4、如果别的同学来问我问题，我会很耐心的教他。

不好的地方

1、上课有时候会开小差，导致老师批评

2、写作业的时候有时候会碰到一点不会或者不确定自己的答

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案就会去问别的同学。

3、早上有时候会睡懒觉，导致早上的值日可能会迟到。

4、学习提高不上去，可能是因为我玩心太重。

八年级综合素质评价自我陈述报告篇2

通过初中两年的学习，在学校领导和老师的谆谆教导下，在

德、智、体等方面都有了的一定的进步。在学习过程中，勤奋刻

苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理

安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议，

及时完成老师布置的任务。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，关心

热爱集体，责任心强，乐于助人，积极参加班级、学校组织的各

项活动，努力提高自己的综合素质。

在生活中一直勤俭节约、自立自强，严于律己、宽以待人，

保持着积极乐观的生活态度。并且，我能团结同学、尊敬师长、

乐于助人、相互学习、积极进取。

八年级综合素质评价自我陈述报告篇3

今年是我进入大学的第三个学期。两年来，在老师和同学们

的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。

现总结如下：

德：在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号

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召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体

活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己

的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智：学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠

缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在

悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻

天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面

前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方

向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后两年中，

对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力

学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，

到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

体，包括身体和心理两个方面。大学这些日子里，我掌握了

科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学

校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达

标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克

服心理障碍，以适应社会发展要求。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极

探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到，眼下社会变革迅速，

对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发

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展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发

展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。在新的一年里，

我要学会学习，学会创新，发挥自己才能和特长，把握有限的大

学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

八年级综合素质评价自我陈述报告篇4

光阴似箭，岁月如梭，高中三年如流水般悄悄流逝，又是一

个春绿江南的日子，在这个草长莺飞的日子里回首往事，不禁让

人有些失落，伤