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(精品)11.项链(教案+素材)人教新
课标版一年级语文上册
•教材分析
•教学目标
•教学准备
•教学过程
目录•教学反思
01
教材分析
教材的地位及作用
项链是本单元的第二篇课文,通过生
动的故事情节,展现了小娃娃爱美以
及对小娃娃的疼爱。
本课以“爱”为主线,课文形象地描
绘了一个小娃娃用的项链做了一
串项链,展示了小娃娃的天真、可爱
和对小娃娃的疼爱。
教材的重点与难点
重点
让学生理解课文中的人物形象及
故事情节,体会其中的情感。
难点
引导学生通过语言文字的描述,
感受爱的情感,并从中受到一定
的启发。
教材的特色
01
本课以一个生动的故事情节为主
线,语言文字简短、清晰,易于
学生阅读和理解。
02
通过描绘人物形象及情感,培养
学生的阅读理解能力及情感感知
能力。
02
教学目标
知识与技能目标
认识本课生字,会写理解课文内容,了解
课后的字。大海的美丽和富饶。
正确、流利、有感情
地朗读课文。
过程与方法目标
通过朗读,感受大海
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