教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品（预热题）.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

2.下列哪个不需要用到水（??）。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

3.只有（??）是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

4.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

5.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

二.填空题

1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

2.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

3.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

6.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

三.判断题

1.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（??）

2.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

3.空气会流动，没有固定形状。（??）

4.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

5.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

6.水和洗发液都会流动。（??）

四.连线题

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题

1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

六.综合题

1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是（???）形的，有：（???）。

2.第二类是（???）形的，有：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

二.填空题

1.预测；称一称

2.能；溶解；不能；溶解

3.洗衣；洗菜；拖地；浇花

4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

5.比较

6.形状；大小；味道；轻重

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

3.剪纸、剪布料、剪绳子。

4.比较法、直观对比、总结观察法

六.综合题

1.球体；①③⑥；立方体；②④⑤