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五年级简单的研究报告

五年级简单的研究报告

食品卫生大调查

我们天天都要吃许多食品，但是这些食品都卫生吗?我想来个食品卫生大调查。

首先，我想去小吃店“私访〞一下。刚坐下，一只苍蝇就在我的面前飞来飞去，惹人心烦。我悄悄地往厨房里一瞧。呀!太脏了!苍蝇飞舞，一股汗臭味直往鼻孔里钻。一个叔叔用手抓起一把河粉，放在锅里随便烫两下就好了。刚好有几根粉条掉了在桌子上，那个叔叔用手把粉条往里一塞，就端出去了。我简直想吐。太不卫生了。这样我们的健康怎么能确保呢?我怀着气愤的心情走出了这家店。另外一家小吃店，又迥然不同。店里干干净净的，几乎没有一只苍蝇。厨房里也是干干净净。厨师们做菜前都会把手洗好。真不错!看了两家不同的小吃店，我的心情也不同。

接着，我要去商场看一看。商场里面有着各种各样的商品，让人看得眼花缭乱。我突然发现了一个过期的罐头。真坏!过期的罐头怎么能卖给顾客呢?但是我一个小孩子又说不过那些人。我只好把火气往肚子里咽。接着，我又发现了几个生产日期非常模糊的食品。于是，我便去问售货员，不料，售货员把眼皮一翻，说：“小孩子家懂个屁，这是不当心沾着水弄的，你可不能随便说啊!这会影响我们生意的!〞我一肚子的气，却又不能撒出来。上次就是，我在一个商场买了一瓶泡菜，结果一吃，都是发酸的。于是，我就拿着泡菜去商场问，没想到，商场却不认。这些人实在是太坏了，一点儿也不为顾客的健康着想，都掉进钱眼里了。

如果，都是这样的不卫生食品，我们的健康怎能得到确保。通过了这一次的.食品卫生调查，我是“悲喜交加〞。悲的是，像这么多不卫生的食品出现在我们的生活当中，人们的健康就不能得到确保。虽然有些人不在乎，说什么“不干不净，吃了没病!〞但是病从口入，吃了不干净的食物又有什么好处呢?那么多食物中毒的人，中毒的原因不就是吃的东西不干净引起的吗?如果食物都是非常干净的，谁会得病呢?不过喜的是，虽然有许多不干净的食物，但是仍有大部份食物是可以让人放心的。我们除了要注意商场、小吃店的卫生。在家里自己也要注意。比如吃饭前要洗手，要把菜炒熟才能吃……

只要我们注意食物的卫生，那许多因为食物不卫生而引起的病就会离我们远远的了!

写简单的研究报告

写简单的研究报告

研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是：

1.标题。

研究报告的标题常常直接采纳研究课题的名称，这样，显得准确、明了，使别人能对所研究的问题一目了然。

标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位，如，××学校××班。

2.前言。

报告的第一部分，常常以前言的形式简要地

说明以下内容：

(1)课题提出的`缘由;

(2)研究这一课题的意义;

(3)该项研究所要解决的问题。也有人直接以“问题的提出〞作为这部分的标题。

3.研究方法。

介绍研究是怎样进行的，主要包括：研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。4.结果。这一部分将研究结果作为客观事实浮现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。

研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是：1.标题。研究报告的标题常常直接采纳研究课题的名称，这样，显得准确、明了，使别人能对所研究的问题一目了然。

标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位，如，××学校××班。2.前言。报告的第一部分，常常以前言的形式简要地

说明以下内容：

(1)课题提出的缘由;

(2)研究这一课题的意义;

(3)该项研究所要解决的问题。也有人直接以“问题的提出〞作为这部分的标题。

4.结果。

这一部分将研究结果作为客观事实浮现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。