人教版一年语文下册知识点.docx

人教版一年语文下册知识点

人教版一年语文下册知识点

一、多音字组词

乐lè(快乐)yuè(音乐)

长zhǎng(长大)cháng(长江)

着zhe(看着)zháo(着火)

空kōng(天空)kòng(空地)

只zhī(一只鸟)zhǐ(只有)

二、词语

1、课本中出现的描写春天的四字词语

(要求会读，至少能默写出四个)

春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞

冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣

春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开

和风细雨万紫千红鸟语花香

山清水秀万里无云蒙蒙细雨

2、出现的其他四字词语

(要求会读，基本理解意思)

古往今来千山万水诗情画意四面八方

夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语

3、ABB形式的词语

(要求会背，会默写)

亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎绿油油

紫莹莹亮晶晶笑嘻嘻红彤彤黄澄澄

胖乎乎红润润挠痒痒兴冲冲红润润

懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄

4、“__来__去〞形式的词语

(要求会背会默写)

飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去

说来说去写来写去游来游去

5“又__又__〞形式的词语

(要求会背会默写)

又香又甜又大又圆又高又大又细又长

又白又胖又大又红又大又多

6、带“地〞字短语

懒洋洋地(晒太阳、坐着、躺着)

慢吞吞地(说、吃、走)

兴冲冲地(走进来、跑过来)

7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋

小路长长的-—长长的小路

杨树高高的——高高的杨树

8、碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地)

雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳)

火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱)

金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)

9、AABB形式的词语(要求会背会默写)

高兴——高高兴兴大小——大大小小

多少——多多少少红火——红红火火

许多——许许多多来往——来来往往

干净——干干净净明白——明明白白

花花绿绿快快乐乐认认真真明明白白仔仔细细马马虎虎

红红火火许许多多漂漂亮亮日日夜夜欢欢喜喜酸酸甜甜

平平安安平平常常清清楚楚

10、带“的〞字的短语，要求会填空。

青青的假山青青的小虾青青的草地

绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子

弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船

有趣的问题难忘的日子满意的笑容

美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳

高远的蓝天挺拔的松树茂密的松树林

会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃

美丽的夏夜可口的松果闷热的天气

亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节

金黄的稻子雪白的棉花碧绿的菜地

宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾

美丽的衣裳快乐的时光长长的房子

轻巧的桥了不起的创举大大的脑袋

黑灰的身子碧绿的衣裳雪白的肚皮

温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天

如何概括文章主旨

对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了……的思想感情,揭示了……的深刻道理.我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是所要表达的主题.

如何提高语文阅读理解能力

培养学生的阅读理解能力，是中学语文教学的重点之一，在教学实践中，需注意指导学生按照正确的方法、方式多记、多读、多练、多积累。关键词训练语言阅读理解能力语文阅读理解题是中考语文卷中的一道必考题目，且所占分值比较高，它是一种综合性的题型，能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。

所以，要提高中考语文成绩，就必须对学生加强阅读训练，提高初中生的阅读理解能力。只有阅读能力提高了，学生才能在中考中应答自如，立于不败之地。

阅读是一个综合的内化过程，其过程中学生的思维、行为习惯对阅读效果至关重要。该阅读是增长知识、获取信息的重要途径，培养学生的阅读能力也是中学语文教学的重点。著名语文教育专家商友敬先生曾提到语文学习的三点经验:阅读能力的培养靠“读〞，文章靠“写〞，还应“背诵〞。