【要点解读】青山处处埋忠骨体会人物内心世界.ppt

重点探究感受人物内心世界面对爱子牺牲，身为父亲和国家领导人的毛主席有着怎样的复杂内心？重点探究（1）从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。细节描写。揭示了毛主席失去爱子后无比悲痛的心情。重点探究（2）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……面对儿子的突然离去，他感到震惊，简直不敢相信这是真的，这是一位父亲的真情流露。心理描写突出了毛主席无比悲痛的心情。重点探究（3）“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。体会到毛主席内心巨大的悲痛。动作描写神态描写深切呼唤语言描写重点探究（4）毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。动作描写神态描写说明毛主席正面临着极其艰难的抉择，表现了毛主席既有跟普通人一样的丧子之痛，又有着伟大人物的胸怀。重点探究（5）“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。表现了毛主席作为父亲的情怀。父亲对儿子的深情尽显无遗。心理描写重点探究（6）他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”体现出一代伟人的宽阔胸怀和崇高的精神境界。语言描写。重点探究（7）毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。体会到了毛主席在作出决定之前内心巨大的悲痛和不舍。这一细节描写进一步表现出毛主席既是伟人，也是凡人。“黯然的目光”这是经历悲痛后的神情。动作描写重点探究小结通过对毛主席的语言、动作、神态、心理等的描写表现了毛主席失去爱子的悲痛之情和艰难抉择的复杂感情，再次朗读，体会人物内心。再见*************由自己的儿子，想到更多牺牲在战场上的志愿军和他们的父母。毛主席最终理智地从大局出发，不因自己的身份而搞特殊，做出将儿子安葬在朝鲜的艰难决定，体现出一代伟人的宽阔胸怀和崇高的精神境界。**一连串的动作描写一方面表现毛主席此时仍沉浸在对爱子的无限思念中，另一方面表现出毛主席不愿让自己的悲痛感染身边的同志，故意支开了秘书。这一细节描写进一步表现出毛主席既是伟人，也是凡人。****************由自己的儿子，想到更多牺牲在战场上的志愿军和他们的父母。毛主席最终理智地从大局出发，不因自己的身份而搞特殊，做出将儿子安葬在朝鲜的艰难决定，体现出一代伟人的宽阔胸怀和崇高的精神境界。**一连串的动作描写一方面表现毛主席此时仍沉浸在对爱子的无限思念中，另一方面表现出毛主席不愿让自己的悲痛感染身边的同志，故意支开了秘书。这一细节描写进一步表现出毛主席既是伟人，也是凡人。***