中班建构区合作案例分析及反思.pptx

中班建构区合作案例分析及反思;建构区合作案例背景及目标01;建构区是一种教育方式通过建构活;中班幼儿的年龄特点与合作需求中;通过不同的建构任务，激发幼儿的;建构区合作案例分析02;背景介绍为中班幼儿设计的一个城;背景介绍为中班幼儿设计的一个家;背景介绍为中班幼儿设计的一个城;建构区合作案例的反思03;优点培养了幼儿的创造力、想象力;角色活动的引导者：引导幼儿进行;创设有利于合作的环境与材料提供;建构区合作案例的优化策略04;提供丰富的建构材料，激发幼儿的;通过小组讨论和分工合作，培养幼;观察幼儿的合作过程，及时给予指;结论与展望05;建构区合作案例的成果与启示成果;建议持续关注幼儿的合作过程，及;CREATETOGETHER