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2020年8月沧源县义务教育阶段学业水平检测
初中(小学)X年级XX(学科)质量分析报告模板
xx县(区)xxxx学校xxx
一、试题评价
二、考试基本情况统计分析
班级
应考人数
实考人数
平均分
难度
及格人数
及格率
最高分
最低分
满分
人数
分数段
0~9
10~19
20~29
30~39
40~49
50~59
60~69
70~79
80~89
90~100
100~120
(中学填写)
人数
三、考生答题情况及错误原因分析
题目序号
答题情况及原因分析
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
……
四、教学建议
针对以上问题,在今后的教学中,应采取的教学对策和改进措施:
(一)
(二)
(三)
(四)
……
说明:
1.质量分析报告内容要充实,分析准确,有利于诊断教学,发挥导向性和指导性。
2.质量分析报告页面要求:使用MicrosoftWord文档制作,页面设置上下页边距均为2.54厘米,左右页边距均调整为2.6厘米。标题用小二号字,方正小标宋简体,行间距29磅;质量报告撰写者用小三号字,楷体GB_2312,行间距29磅;一级标题用四号字、黑体,二级标题用四号字、楷体GB_2312;正文用四号字,仿宋GB_2312,行间距26磅,段前段后间距均为0;表格内文字用五号字,宋体。
3.要把重点放在第三部分考生答题情况及错误原因分析和第四部分教学建议上,每个部分不少于1000字。
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