江苏省南通市通州区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）.docxVIP

2023-2024学年（下）初二期中学业水平质量监测

语文试卷

考生在答题前请认真阅读本注意事项：

1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间。为150分钟。考试结束后，请将答题卡交回。

2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定的位置。

3.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

—（25分）

阅读下面的一段话，回答小题。

①【A】对于这一片古老的华夏土地，借助一系列独特的民俗节日，呈现出自己的风貌。这样的日子，镶嵌在一年三百六十多天里，总在某个节点piānrán而至，使得原本混沌迷离难以辨识的一片，显现出区域和轮廓，产生了节奏和韵律。因为它们的存在，日子不再是物理意义上单调、枯燥的数字，而变得生动、温暖、tiānjìng，充满了情感和韵致。

②它们，是岁月岸边一处又一处的安宁与祥和，它们B（闪耀/显耀）在日月的更替里，留驻在季节的变迁中，承载着万千心绪，丰富着传统文化，维系着民族特性。

③让我们一起循着汩汩流淌的岁月，翻开几番经转的年历，去品味那邈远绵延的岁月之歌。

1.根据拼音，用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。

2.这段文字A处画线句有语病，请写出修改意见。

修改意见：_______

3.请从括号内选择恰当的词语填在B处横线上。

B处应填：_______

4.班级开展“走近江海文化”综合性学习活动，你们小组负责宣传材料的制作。请你参与。

（1）小组成员了解到南通目前有10个国家级非遗项目，分别是童子戏、琬匚决、海门山歌、梅庵派古琴、仿真绣、蓝印花布、色织土布、板鸾风筝、如皋盆景艺术、季德胜蛇药。大家准备制作一个宣传手册来介绍这些项目，请你为这个宣传手册命名。

（2）小组成员正在讨论封面设计，是用南通海拔最高的狼山图片还是用某个非遗项目的图片。小语说：“有什么好讨论的？狼山再高，不代表你这个宣传手册的水平高；非遗影响再广，不代表你这个宣传手册受欢迎的面广。”你将如何应对？

整本书阅读。（8分）

5.请结合你阅读《经典常谈》的体验，回答问题。

（1）请具体说说你是如何运用选择性阅读来阅读《经典常谈》的。

（2）通过阅读这本书，你认为当代中学生阅读传统文化经典有哪些意义？

6.“腰封”是包裹在图书封面中部一条纸带。腰封上一般会印与该图书相关的宣传与推介性文字（可以包括作品内容、主题、影响或读者评价等）。请参考示例，根据你的阅读感悟，为《给青年的十二封信》或《苏菲的世界》撰写一段腰封文字

示例：某出版社出版的《骆驼祥子》腰封文字：

一部融合现实主义笔法与悲天悯人情怀的力作，书中老舍先生讲述了旧北京人力车夫祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于堕落的辛酸悲剧故事，无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。

给《________》撰写的腰封：__________________

7.根据提示用原文填空。

诗文中见美景。有孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》诗中“气蒸云梦泽，（1）________”的磅礴，有柳宗元《小石潭记》文中“潭中鱼可百许头，（2）_______”的空灵，有贺敬之《回延安》诗中“杜甫川唱来柳林铺笑，（3）________”的热烈，也有陶渊明《桃花源记》文中“（4）_________，鸡犬相闻”的和谐。

诗文中见真情。有《关雎》中“求之不得，（5）_______”的思慕，有《蒹葭》中“（6）________，宛在水中央”的惆怅，有《式微》中“微君之故，（7）_________”的怨恨，更有王勃《送杜少府之任蜀州》中“（8）_________，_________”的豪迈。

二（60分）

（一）（7分）

阅读下面这首诗，完成小题。

春夜别友人二首①。——其一

［唐］陈子昂

银烛吐青烟，金樽对绮筵②。

离堂③思琴瑟④，别路绕山川。

明月隐高树，长河⑤没晓天。

悠悠洛阳道，此会在何年。

【注】①本诗描绘了作者第一次离开家乡赴东都洛阳告别宴会上的场景。②绮筵：华丽的酒席。③离堂：饯别的处所。④琴瑟：比喻友情。⑤长河：指银河。

8.许多诗歌都可以借助书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式来表现。你将选用哪种艺术形式来表现本诗？为什么？

9.“悠悠洛阳道”与《诗经子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”都有“悠悠”一词，它们所蕴含的情感相同吗？结合内容简要分析。

（二）（17分）

阅读下面的文言文，完成小题。

北山独游记

［清］张裕钊

①余读书马迹乡之山寺，望其北，一峰翠①然高，尝心欲至焉，无与偕，弗果。遂一日奋然独往，攀藤葛而上，意锐甚②。气及山之半，足力倦止；复进，益上，则涧水纵横草间，微径如烟缕，诘屈③交错出，惑不可辨识；又益前，闻虚响振动，顾视来者无一人，益荒凉怪栗④。余心动，欲止者屡矣。

②然终不释，鼓⑤勇益前，遂陟⑥其