幼儿园大班教学心得 幼儿园大班教学心得体会 (18篇）.docxVIP

PAGE1

PAGE1

幼儿园大班教学心得幼儿园大班教学心得体会(18篇）

幼儿园大班教学心得是指老师在幼儿园大班的教学过程中所获得的感受和心得。这可能包括对教学方法、教学内容、同学特点等方面的思索和总结。它反映了老师在教学过程中的体验和收获，也可以作为以后教学工作的借鉴。以下是有关于幼儿园大班教学心得的有关内容，欢迎大家阅读！

幼儿园大班教学心得1

“老师宏宏又打我”、“老师宏宏宏宏用脚踹我”“老师宏宏咬我”……常常听到小伴侣给宏宏告状；有的家长也特殊向老师强调“我们的孩子不和他一起坐”“我们的孩子吃饭不和他坐一起”……对这样的孩子我们很头疼，该怎么教育哪？

开头，我针对他犯错的行为进行批判教育，并予以适当惩处，但效果不抱负，而且时间一长，在孩子们中间也形成了肯定的坏影响，孩子们更不愿和他玩了，而面对这种境况，宏宏与孩子们之间的冲突冲突也更激烈。

为此，我认为单纯的采纳“堵”的方法去解决这类问题，过于简洁粗暴了，在以后的工作中，我渐渐转变这种方法，改用疏导的方法处理这种问题，首先，避开在集风光前批判他，尽量采纳个别教育。同时，在生活中赐予他更多的关注，准时观看他与小伴侣之间的冲突，启发诱导其他小伴侣认可宏宏，进而关心宏宏改正自己的不良行为。其次，挖掘宏宏身上的闪光点，让全班小伴侣以正确的态度去熟悉和了解他，关注宏宏优秀的一面，淡化他身上的不足之处。这样一段时间之后，孩子们渐渐接受了宏宏，不再告他的.状，不总揪住宏宏的不足，家长也渐渐接受了宏宏。

孩子的心灵是纯净无暇的，只要我们在工作中多一点“好笑”，少一点“好气”，以开心平常的心态去应对每一个孩子，信任，每一位孩子都是可爱的。

幼儿园大班教学心得2

光阴似箭，日月如梭。一刺眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解。

在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。但是，此刻又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋勉图强，永不停步。

在这个学期里，我不能像上个学期一样铺张时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自己反思，要珍惜此刻的时间，不会再铺张时间了。假如老师讲的课我没有听懂或者是没有听清晰，下课后，我要立即跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒服的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都留意听了，没有将小话，

这是一种很好的学习方法。

上课时，要用心听讲，不能够跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点登记来。回到家里，把这天老师讲过的课文复习一遍，

再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关这天的资料看一看，做一做，这样就不会遗忘这天老师所讲过的课，还能够顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的预备。

在作业上，我要用仔细的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方能够问同学老师，也能够恩爸爸妈妈。

我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成果汇报爸爸妈妈。

幼儿园大班教学心得3

_幼儿园借老师节节日契机，开展了一些列老师节主题活动，整个幼儿园洋溢着浓浓师生情，家长和幼儿共同在幼儿园内留下爱的印记。

爱的印记一：爱的告白

老师节当天，幼儿园的门厅外消失了一块特殊的告白墙——“绿色老师节”倡议书。幼儿园倡议全部的家长伴侣们用赏识、微笑和乐观的家园合作来表达对老师的敬重、理解和认同，提倡孩子们用一个绚烂的笑容、一个暖和的拥抱、一句真诚的祝愿来表达对老师的感谢和祝愿，提倡全体教职员工为人师表、自尊自律。家长伴侣们也在幼儿园的大力提倡下，将自己最真诚地祝愿留在了告白墙上。

爱的印记二：爱的行动

对于大班幼儿而言，幼儿园是他们最爱的地方之一，每天孩子们来到幼儿园看到熟识的老师，保育员或者是门卫叔叔，他们总会上前问候一声。在这个老师节特殊活动之际，孩子们一个个化身成“爱的小记者”，提前通过自由组合、乐观争论、依据自己的特长领取任务。每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。采访过程中各位小记者分工明确、各司其职，采访员拿着话筒提问，记录员忙着将被采访的老师的回答记录下来，摄影师不停地变化位置拍摄采访的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务，在采访中，孩子们对幼儿园的老师有了更深化的了解，加深了对老师的宠爱之情，更重要的是在学习采访老师的过程中，提高了同伴间相互合作和社会交往的力量。

爱的印记三：爱的心愿