七年级道德与法治下册知识点总结.docx

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七年级道德与法治下册知识点总结

七年级道德与法治下册知识点总结全文共1页,当前为第1页。七年级道德与法治下册知识点总结

七年级道德与法治下册知识点总结全文共1页,当前为第1页。

第一单元青春时间

第一框:静静变化的我

1:身体变化的三个表现?

(1)身体形状的变化(2)内部器官的完善(3)性机能的成熟

2:青春期带给我们什么?(青春期生理变化的乐观影响有哪些?)

旺盛的生命力,使我们布满能量,有充足的精力,灵敏的思维,对成长布满剧烈渴望,感觉生活布满无限可能。

3:身体发育不同的缘由?

遗传、养分、熬炼

4:心理冲突产生的缘由?

伴随着生理发育,我们的认知力量得到进展,自我意识不断增加,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新颖,也使我们产生冲突和困惑

5:如何排解青春期心里冲突?

乐观面对和正确处理,才能安康成长:(1)参与集体活动(2)向他人求助(3)培育(兴趣(爱好))转移留意力(4)自我调整

6:心里冲突自我调整的(方法)?

(1)把自己的想法写下来(2)参与体育活动(3)自我示意(4)自我解嘲

七年级道德与法治下册知识点总结全文共2页,当前为第2页。7:如何正确对待生理变化?

(1)正视身体变化,欣然承受(2)不自卑(3)不称赞同伴(4)在追求外在美的同时,也要提高品德和(文化)修养,表达青春的内在美。

其次框:成长的不仅仅是身体

1:什么是独立思维?

独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。

2:思维的批判性?

表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。

3:思维批判性的好处(作用)?

(1)有助于发觉问题,提出问题。(2)从不同角度思索问题,探究解决方案

(3)调动自身(阅历),激发学习动机,解决问题,转变现状。

4:批判性思维的要求(留意点)?

(1)有质疑的士气(2)有表达自己观点和提出合理化建议的力量

(3)考虑他人感受,要知道怎样的批判简单被承受,有利于解决问题

5:批判的技巧?

(1)对外部事物的质疑、批判和对自己的(反思)(2)就事论事,不攻击他人

七年级道德与法治下册知识点总结全文共3页,当前为第3页。(3)有肯定建立性,不是一味否认

6:青春的我们有什么特点?

青春的我们思想活泼,感情奔放,朝气蓬勃,对将来布满美妙向往,拥有转变自己、转变世界的制造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于制造。

7:怎样开发自身的制造潜力?

(1)打破常规,追求生活的新颖与浪漫(2)关注他人与社会,注意制造的意义与价值

(3)制造离不开实践,(社会实践)是制造的源泉,用自己的才智和双手去尝试、探究、实践,通过劳动转变自己,影响世界。

第三框:男生女生

1:男生和女生的差异?

性格特征兴趣爱好(思维方式)

2:性别角色的熟悉对我们有什么好处与弊端?

了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处

性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。

3:怎样对待性别角色?

在承受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。

4:面对男女生的各自的性别优势,应当怎么做?

发觉和观赏对方优势,熟悉自身优势,取长补短,不断完善自己。

七年级道德与法治下册知识点总结全文共4页,当前为第4页。不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,男女生之间相互理解

相互学习、相互帮忙、共同进步。

第四框:青春萌动

1:青春期心里萌动的表现?

有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的确定与承受

2:与异性交往意味着什么?

有助于我们了解异性的思维方式和情感特征,能看到对方优秀品质

是我们成长的重要方面,也是对我们的考验,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

3:怎样对待青春期情感?

慎重对待理智处理

4:什么是真正的爱情?

爱情需要具备爱他人的力量,这种力量包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解,需要肯定的物质根底和共同的生活抱负,是剧烈、稳定、专一的情感。

真正的爱情包括敬重

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