初三物理测量小灯泡的电功率.ppt

2．小灯泡上标有“6V3W”字样，将这盏灯接到3V电压下，它比正常发光时___（选填“亮”或“暗”），这时它的实际功率为_____W。暗0.75练一练第21页,共22页，2024年2月25日，星期天*感谢大家观看第22页,共22页，2024年2月25日，星期天关于初三物理测量小灯泡的电功率甲灯标有“PZ220V40W”，乙灯标有“PZ220V25W”，将两盏灯联串联在220V电路中，比较两灯的亮度。灯亮度的比较演示实验1：第2页,共22页，2024年2月25日，星期天请同学们思考两个问题。电功率是表示什么的物理量?有哪些计算的方法?电功率的计算公式P=W/tP=UI电功率是表示消耗电能快慢的物理量导入第3页,共22页，2024年2月25日，星期天想想议议:

回顾上一章“测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.第4页,共22页，2024年2月25日，星期天测量小灯泡的电功率。P=UI。电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5V）。学生实验实验目的实验原理实验器材请根据实验原理画出实验电路图。第5页,共22页，2024年2月25日，星期天实验电路图：AV第6页,共22页，2024年2月25日，星期天1.实验设计中需要加入滑动变阻器吗？为什么？2.实验中应该测量几个量？3.电流表、电压表应分别连在什么位置上？4.滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？第7页,共22页，2024年2月25日，星期天6.设计实验记录表格设计实验预习检测展示成果小灯泡的额定电压：2.5V第8页,共22页，2024年2月25日，星期天AV动手操作进行实验连接电路第9页,共22页，2024年2月25日，星期天（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约1.2U额）。（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。实验要求提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。第10页,共22页，2024年2月25日，星期天（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V、2V和3V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中；（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。实验步骤第11页,共22页，2024年2月25日，星期天小灯泡的额定电压是_______V。2.5实验数据第12页,共22页，2024年2月25日，星期天分析论证交流展示1.把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？第13页,共22页，2024年2月25日，星期天＜＞暗亮烧毁根据实验结果回答问题：第14页,共22页，2024年2月25日，星期天（1）小灯泡的实际功率不一定等于额定功率，其大小决定于灯泡两端的电压。（2）小灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，实际功率越大，灯泡越亮。第15页,共22页，2024年2月25日，星期天甲灯标有“PZ220V40W”，乙灯标有“PZ220V25W”，将两盏灯并联接在220V电路中，比较两灯的亮度。灯亮度的比较演示实验1：结论：U实=U额时，P额大的灯泡亮。第16页,共22页，2024年2月25日，星期天将上述两灯串联接在220V电路中，比较两灯的亮度。比较两盏灯的亮度，应比较它们的实际功率，实际功率大的灯泡亮。演示实验2：结论：U实≠U额时，P额小的灯泡亮。第17页,共22页，2024年2月25日，星期天1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。（1）在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。大左练一练第18页,共22页，2024年2月25日，星期天（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。灯泡断路练一练第19页,共22页，202