员工绩效评估制度.pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

员工绩效考核制度

第一条、工作绩效考核,简称考核,目的在于通过对员工一定期

的工作成绩、工作能力的考核,把握每一位员工的实际工作状况,为

教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励表扬等提供客观可靠的根

据。更重要的是,通过这些评价可促使员工有计划地改善工作,以保

证企业营运与发展的规定。

第二条、绩效考核原则。

1.考绩不是为了制造员工间的差距,而是实事求是地发现员工

工作的长处、短处,以扬长避短,有所改善、提高;

2.考绩应以规定的考核项目及其事实为根据;

3.考绩应以确认的事实或者可靠的材料为根据;

4.考绩自始至终应以公正为原则.决不容许营私舞弊。

第三条、合用范围。本规则除下列人员外合用于企业全员。

1.考核期开始进人企业的员工;

2.因私、因病、因伤而持续缺勤三十日以上者;

3.因公伤而持续缺勤七十五日以上者;

4.虽然在考核期任职,但考核算施日已经退职者。

第四条、我司员工考核分为试用考核、平时考核、年终考核三种。

(一)考核依我司人事规则规定任聘人员,均应试用三个月。试

用三个月后应参与试用人员考核,由试用部门主管考核。如试用部门

主管认为有必要缩短、延长试用时间或改派他部门试用亦或解雇,应

附试用考核表,注明详细事实情节,呈报经理核准。延长试用,不得

超过3个月。考核人员应督导被考核人提具试用期间心得汇报。

(二)平时考核

1、各部门主管对于所属员工应就其工作效率、操行、态度、学

识每月进行考核,其有特殊功过者,应随时报请奖惩。

2、员工假勤奖惩应记录详载于请假记录簿内,以提供考核的参

照。

(三)年终考核

1、员工于每年12月底举行总考核1次。

2、考核时,担任初考各部门主管参照平时考核记录及人事记录

的假勤记录,填具考核表送复审。

第五条、考核年度为自1月1日至12月31日止。

第六条、考核原则

(一)人事考核的种类。

人事考核可以分为两种:

1.能力考核,就是参照职能原则,以员工在一定期间当职务的

能力,进行评估。

2.业绩考核,就是参照职务原则,对员工在一定期间务工作完

毕的状况,进行评估。

(二)人事考核必须把握的能力。

人事考核把握并测评的能力是职务担当的能力,包括潜在能力和

显在能力。潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力;显在能力是

指职工工作中发挥出来的,并表目前业绩上的努力。潜在能力,可根

据知识技能、体力以及经验性能力来把握;显在能力,则也许通过工

作业绩(质和量),以及对工作的态度来把握。

知识、潜在能力、体力、能力、经验性能力、显在能力、工作业

绩和质量、态度

第七条、考核者的职责。

1.第一次考核者,必须站在直接监督的立场上,并且,对于想

要尤其强调的评分和评语,以及对评估有明显影响的事项,必须予以

注明。

2.第二次考核者,必须在职务、级别上高于第一次考核者。有

关需要尤其强调的评分和评语,或与第一次评估有明显差异的地方,

必须予以注明。

尤其在碰到与第一次评估有明显差异的状况下,需要倾听一下第

一次考核者的意见,有必要的话,互相商讨,对评估作出调整。

在不能做出调整的状况下。至少应当把第二次评估的成果,告诉

给第一次考核者。

3.裁定、拍板者,参照评估通过汇报,作出最终评语。

4.在职务级别层次很少的部门,二次考核可以省掉。

5.为了使人事考核公平合理的进行,考核者必须遵守如下原则:

(1)必须根据平常业务工作中观测到的详细事实作出评价。

(2)必须消除对被考核者的发恶感、同情心等偏见,排除对上、

对下的多种顾虑,在自己的信念基础上作出评价。

(3)考核者应根据自己作出的评价结论,对被考核者进行扬长

补短的指导教育。

(4)在考核过程中,要注意加强上下级之间的沟通与能力开发,

通过被考核者填写自考表,理解被考核者的自我评价及对上级的意见

和提议,以便上下级之间互相理解。

第八条、考核成果的运用。

为了把考核的成果,应用于开发运用员工的能力,应用于人事管

理的待遇方面的工作中去,做法如下:

1.教育培训。

管理者以及教育工作负责

文档评论(0)

乐毅淘文斋 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档