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要点解读学习了《我们家的男子汉》这篇文章,你从哪里可以体会作者的情感呢?具体事例当然,和所有的孩子一样,他不爱吃青菜。可是我对他说:“不吃青菜会死的。”他便吃了,吃得很多。他不愿死,似乎是深感活着的乐趣的。要点解读“吃青菜”解读内容关心具体事例他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他,当和尚不能吃荤……我们感到非常抱歉。要点解读“去少林寺”解读内容喜爱具体事例营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。要点解读“买橘子汽水”解读内容理解具体事例车门被行李和人堵满了,大人们只好先挤上车,把他留在月台上。他着急地喊起来:“我怎么办呢?”我安慰他:“上不去,就不走了。”他仍然很着急,认为自己是非走不可的。要点解读“回乡之旅”解读内容不舍小男孩的变化看着他一点儿一点儿长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,他的性格……实在是一件最最奇妙的事情。要点解读“外表、身体、性格”解读内容关心赞美要点解读我们家的男子汉和赞美之情对男孩的疼爱具体事例男孩变化再见*同学们,读完《我们家的男子汉》这篇文章,从哪里可以体会作者的情感呢?我们一起来看一看吧!**这里写了吃青菜的具体事例,“不吃青菜会死”是作者为了让男孩吃青菜而萨德谎,表现了对男孩的关心。**这里写了去少林寺要在吃上做出牺牲的具体事例,“我们感到非常抱歉”是作者不愿意让男孩去少林寺,体现出对男孩的喜爱。**这里写了买橘子汽水的具体事例,“忍住了”是作者对男孩自尊的维护,是对男孩的理解。**这里写了回乡之旅的具体事例,“上不去就不去了”是作者不愿意看到男孩走,表现出对男孩的不舍。**这里写了写了小男孩外表、身体、性格的变化,表现出作者对男孩成长的赞美。**在这篇文章中,作者通过描写吃青菜、去少林寺、买橘子汽水的具体事例和男孩外貌、身体、心理的变化,表达了对男孩的疼爱和赞美之情。**同学们,读完《我们家的男子汉》这篇文章,从哪里可以体会作者的情感呢?我们一起来看一看吧!**这里写了吃青菜的具体事例,“不吃青菜会死”是作者为了让男孩吃青菜而萨德谎,表现了对男孩的关心。**这里写了去少林寺要在吃上做出牺牲的具体事例,“我们感到非常抱歉”是作者不愿意让男孩去少林寺,体现出对男孩的喜爱。**这里写了买橘子汽水的具体事例,“忍住了”是作者对男孩自尊的维护,是对男孩的理解。**这里写了回乡之旅的具体事例,“上不去就不去了”是作者不愿意看到男孩走,表现出对男孩的不舍。**这里写了写了小男孩外表、身体、性格的变化,表现出作者对男孩成长的赞美。**在这篇文章中,作者通过描写吃青菜、去少林寺、买橘子汽水的具体事例和男孩外貌、身体、心理的变化,表达了对男孩的疼爱和赞美之情。*
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