词法大全课件(教学课件）-高中英语二轮复习.pptxVIP

名词Noun(n.);可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：

（1）一般情况在词尾加-s，

例如：book→books，girl→girls，boy→boys，pen→pens,doctor→doctors,boy→boys

（2）以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，

例如：bus→buses，class→classes

box→boxes，watch→watches，brush→brushes。

（3）以ce,se,ze,（d）ge结尾的名词加s，

例如：orange—oranges。

（4）以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,

例如：city→cities,factory→factories,country→countries,family→families。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy→boys,day→days

（5）以o结尾的词多数都加-es

例如:hero→heroes，potato→potatoes，tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo→zoos，radio→radios，还有某些外来词也只加-s，例如：photo→photos，piano→pianos。

（6）以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，

例如：knife→knives，leaf→leaves,half→halves。;（7）少数名词有不规则的复数形式，例如：man→men，woman→women，tooth→teeth，foot→feet，child→children，mouse→mice。

【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。例如：anEnglishman，twoEnglishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；man,woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：menworkers，womenteachers。

有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。

（8）单数形式但其意为复数的名词有：people,police等。

（9）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。例如an8-year-oldgirl,aten-milewalk。

（10）还有些名词仅有复数形式，如：trousers，clothes，chopsticks，glasses，goods，ashes，scissors，compasses。

（11）只用作单数的复数形式的名词有：

科学名词：physics,mathematics/maths游戏名称：bowls专有名词：theUnitedStates,NiagaraFalls其他名词：news,falls;;2代词（pronoun，缩写为pron.）是代替名词、形容词或数词的词;3形容词（adjective，缩写为adj.）描述人???物的性质、特征等的词，修饰名词或代词，通常意为“……的”;形容词比较级和最高级的变化规则;部分不规则的形容词变化;4副词（adverb，缩写为adv.）修饰动词、形容词、副词的词，通常意为“……地”;;5动词（verb，缩写为v.）表示动作和状态;6冠词（article，缩写为art.）虚词，放在名词之前，用来说明名词指的人或事物;7介词（preposition，缩写为prep.）虚词;8连词（conjunction，缩写为conj.）是连接词、短语、从句和句子的词虚词;高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。

一、备考策略务必精准

高三备考的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。

一是细化“作战地图”

从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。

二是组织集体攻坚

发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解