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织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的国防爱
国主义教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
国防爱国主义教育教案篇1
活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了
解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1、整队、唱国歌,宣布班会开始。
2、祖国知识知多少竞赛。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结,齐唱国歌。
活动形式:
汇报、表演、竞赛。
活动准备:
1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、班主任老师讲话。
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大
祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的
哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就
能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的
国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱
国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二、演讲英雄故事。
主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先
烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横
九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,
就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量
——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国
的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就
各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结:
热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,
她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班
级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们
都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
五、全体起立,再次齐唱国歌。
六、主持人宣布活动结束。
篇2
一、教育目的:
1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;
、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;
3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。
二、教育重点:
了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自
豪。
三、教育难点:
了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自
豪。
四、教育对象:
二年三班全体学生
五、课前准备:
收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉
祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
六、教育形式:
诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。
七、教育内容与过程:
班主任讲话:
我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古
国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇
章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。
甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。
乙(学生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的宽阔
合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!
甲:请听诗朗诵:说给祖
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