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第三节植物的主要类群学案

一、学习目标

1．根据植物形态结构，生理和生活习惯不同，把植物分为4种类型。

2．了解各类植物形态结构．生活环境和特征。

3．认识植物遵循由简单到复杂，由低级到高级，从水生到陆生的进化规律。

重点：植物的主要类群。

难点：各类植物的形态结构特征。

二、导学过程

【课前热身】

1．生物进行分类的依据是什么？

2．生物分类等级单位从大到小的顺序。

3．双名法的第一个词是什么？

【我能自学】

阅读课本P35—47，试回答下列问题

1．根据植物学家们估计，自然界中已知的植物有种，根据植物形态．、生理和

的不同，他们分为、、和等不同的类群。

2．下列植物类群中，最低等的是（）

A．藻类植物．蕨类植物C．苔藓植物D．种子植物

3．苔藓植物对大气中的哪些气体反应敏感()

A．二氧化硫B．二氧化碳C．一氧化碳D．氢气

4．蕨类植物比苔藓植物的结构复杂，表现在（）

A．孢子可以在干燥环境中发育B．能进行有性生殖

C．具有疏导组织和机械组织D．植株比较高大

5．裸子植物的主要特征是（）

A．植株高大B．根系发达C．种子裸露D．风力传粉

6．松树与苹果树的根本区别在于（）

A．松树高大乔木B．松树不形成果实，种子裸露

C．松树不形成果树和种子D．松树叶片针形

【互动合作】

1．根据植物的形态、结构、生理和生活习惯等将植物分为哪几类？

2．师生共同分析藻类植物的特点。

3．学生指出身边熟悉的植物是属哪个类群的。

三、达标练习

1．在植物界中由低级到高级进行分类，它们分别是、、、。

2．种子植物可分为和。其中的种子裸露在外面，没有包被。

3．下列植物中具有根茎叶的是（）

A．海带B．葫芦藓C．水绵D．蕨

4．植物界中占绝对优势的是（）

A．裸子植物B．被子植物C．藻类植物D．蕨类和苔藓植物

5．下列关于苔藓植物的叙述正确的是（）

A．有根茎叶分化B．根有固定的吸收功能

C．茎有疏导组织D．叶有吸收功能

6．下列植物中，属于被子植物的是()

A．绿藻B．侧柏C．银杉D．花生

【考点链接】

1．下列属于我国珍稀裸子植物的是()

A．秃杉、银杉、水杉B．银杏、银杉、松树

C．银杏、松树、侧柏D．铁树、马尾松、红松

2．某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里许多绿茸茸的葡萄生长于潮湿地面的植物不见了，这些植物属于()

A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

3．在生物的进化树中，最高等的植物是()

A．裸子植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．被种植物

【拓展提升】

1．下列属于双子叶植物特征的是()

①种子有一枚子叶②种子有二枚子叶③网状叶脉④平行叶脉

⑤花瓣数目为4．5或4．5的倍数⑥花瓣数目3或3的倍数

A．①③⑤B．②⑤⑥C．②③⑤D．②④⑥

2．下列哪项不是苔藓植物的作用()

A．积蓄水分，保持水土B．可作监测空气污染程度的指示植物

C．促使沼泽地陪地化D．供人们食用

四、整理感悟

【知识整理】