一+年级下册语文课件18+(小猴子下山+)部编版.pdfVIP

一年级下册语文课件

18(小猴子下山)部编

版

•课程导入

•课文内容讲解

•知识扩展与运用

目录•课堂练习与反馈

CHAPTER

01

课程导入

故事背景介绍

故事情节概述：介绍小猴子下山的背景故事，小猴子为了寻找更好的食物而离开了

山林，但最终发现原来自己所拥有的才是最珍贵的。

主题阐述：阐述故事主题，即珍惜眼前拥有的一切，不要盲目追求更好的物质享受。

通过故事背景的介绍，学生能够更好地理解课文，为后续的阅读和理解打下基础。

教学目标说明

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阅读理解：学生能够正确、流语言表达：学生能够运用所学情感态度：学生能够体会到珍明确教学目标，有助于学生在

利、有感情地朗读课文，并能词语和句型，简单地复述课文惜拥有的重要性，形成正确的学习中保持清晰的学习方向，

够理解课文的基本意思和中心内容和主题。生活态度和价值观。更好地掌握学习内容。

思想。

激发学习兴趣的活动

游戏互动：设计游戏环节，比如“小角色扮演：让学生扮演小猴子或其他

猴子选食物”游戏，让学生在游戏中动物角色，进行对话和表演，激发学

体验小猴子的选择过程，增加学习的生的学习兴趣和表达能力。

趣味性。

创意绘画：让学生根据课文内容，自通过以上活动的设计，让学生在轻松

由发挥想象，画出小猴子下山的场景愉快的氛围中学习，提高学生的学习

或与小猴子有关的其他画作，培养学积极性和参与度。

生的绘画能力和创意思维。

CHAPTER

02

课文内容讲解

朗读与理解课文

朗读指导

首先，老师应带领学生一起朗读课文，引导学生正确、流利、有感情地朗读。

通过朗读，让学生初步感受文章的韵律和情感。

内容理解

在讲解课文时，老师可以提出一些问题，如“小猴子为什么下山？”、“小猴

子在下山过程中遇到了哪些事物？”等，引导学生思考并理解课文内容。

重点词汇和句子的讲解

重点词汇

讲解课文中的重点词汇，如“下山”、

“玉米”、“西瓜”等，让学生了解

词义，并学会在语境中运用。

重点句子

分析课文中的重点句子，如“小猴子

看见玉米结得又大又多，就掰了一个，

扛着往前走。”等，让学生理解句子

的结构和含义，并学会仿写句子。

课文中的情感和价值观引导

情感引导

通过讲解课文中的情节和人物形象，引导学生体会小猴子的

心情和感受，培养学生的同情心和关爱动物的情感。

价值观引导