一年级上册语文教案5　对韵歌人教部编版.pdfVIP

一年级上册语文教案5对

韵歌人教部编版

•课程介绍

•对韵歌内容解析

CATALOGUE•对韵歌的教学策略

•对韵歌的教学实例

目录

01

课程介绍

课程背景

一年级是学生进入正式学习阶段的初始年级，学生需要逐渐适应学校的学习生活，

培养良好的学习习惯和兴趣。

语文课程是小学阶段的重要基础课程，旨在培养学生的语言文字运用能力、阅读能

力和写作能力。

对韵歌是一种富有节奏感和音乐性的传统儿童歌曲，适合一年级学生的认知特点，

能够帮助学生认识自然和社会，培养语言感知和表达能力。

课程目标

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掌握基本的拼音知识和识字能通过学习对韵歌，了解押韵、借助课文插图和多媒体手段，培养学生对语文课程的兴趣

力，能够正确读写课文中的生对仗等语言形式，提高语言感了解一些基本的自然和社会常良好的学习习惯。

字和词语。知和表达能力。识。

课程大纲

学习本课的生字和词语，掌握拼音通过朗读、背诵等方式，感受对韵歌

笔画顺序。的韵律和节奏。

借助课文插图，了解对韵歌中的自然进行拓展阅读和写作练习，加深对课

和社会常识。文的理解和运用能力。

02

对韵歌内容解析

对韵歌的背景介绍

作者介绍

本课作者为金波，金波是中国作家协会儿童文学委员会委员，曾多次获得国际、

国内文学奖项。他的作品以童话、童谣为主，深受小朋友们的喜爱

创作背景

本课《对韵歌》是一首富有童趣的儿歌，以对子的形式描绘了春天的景象，让

孩子们在朗朗上口的儿歌中感受春天的美好

对韵歌的文本内容分析

主题思想

本课以对子的形式描绘了春天的景象，表达了对春天的热爱

和赞美。通过对自然景物的描写，让孩子们感受到大自然的

美好，培养孩子们的审美情趣

文本结构

本课由七行组成，每行由两个字组成，第一行和第七行相同，

第二行和第六行相同，以此类推。这种结构形式体现了对子

的对称美

对韵歌的文学特点解析

语言特点

本课的语言简洁明了，字音押韵，易

于记忆。每句的字数虽少，却包含了

丰富的意象和情感，让孩子们在朗诵

中感受到语言的魅力。

艺术手法

本课运用了对偶、排比等艺术手法，

使儿歌更加生