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摘要
通过调查问卷的形式,对石家庄学院学习大学物理有过线上线下学习经验的学生进行问卷调查,分析了线上教学学生的课前准备情况及预习效果、课堂学习过程情况、课后知识巩固情况;传统线下教学学生的学习效果情况,找到了线上教学和传统线下教学存在的问题并提出解决方案,提出将线上教学灵活的优势,以及线下教学面对面的优势结合起来,探究出线上知识预习与巩固,线下课堂面对面教学相结合的教学模式,希望通过这种教学模式,促进我校大学物理教学的发展。
关键词:线上线下;教学模式;大学物理
第1章引言
2020年病毒肺炎席卷而来,各大高校要求居家使用线上教学工具开展教学,线上教
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