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汇报人:2023-12-24口语交际《当一次主持人》教学设计
目录课程介绍与目标教学内容与方法教学过程设计教学评价与反思教学资源与开发教师团队建设与培训教学实践与成果展示
01课程介绍与目标
随着社会的发展,口语交际能力已成为现代人必备的基本素质之一。现代社会需求新课程理念强调培养学生的口语交际能力,以适应未来社会的需求。教育教学改革部分学生存在口语表达不自信、缺乏条理等问题,需要通过专门的口语交际课程进行训练和提高。学生实际情况口语交际课程背景
主持人需要熟悉节目流程,合理安排时间,确保节目顺利进行。掌控节目进程引导现场气氛应对突发事件主持人应具备调动现场气氛的能力,使观众保持高涨的情绪。在
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