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在先进性教育活动转入整改提高阶段工作会议上的讲话

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！非常荣幸能够在这次先进性教育活动转入整改提高阶段工作会议上发表讲话。首先，我代表全体教职员工向会议的召开表示衷心的祝贺和诚挚的感谢，同时也向过去一段时间在先进性教育活动中取得成果、做出贡献的同事们表示诚挚的敬意。感谢您们对教育事业的热爱和投入，正是因为有了您们的辛勤工作和支持，我们才能够取得今天的成绩。

回顾过去一段时间，我们的先进性教育活动取得了一系列丰硕成果，为我们的学校乃至教育事业增添了新的光彩。在先进性教育活动中，我们通过深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要指示精神，增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步明确了教师育人的使命和责任。我们坚持把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务，深入推进素质教育，加强了学生思想道德教育、适应社会需求的能力培养和健康成长指导。各级领导、各位同事积极响应，倾注了大量心血和智慧，取得了令人瞩目的成绩。

但是，我们也要清醒认识到，目前的成果只是一个新的起点，我们的工作依然任重道远。经过反思和总结，我们应该清醒地认识到先进性教育活动中存在的问题和不足，将其作为转入整改提高阶段的重要任务，进一步提高教育质量。

首先，我们在培养教师队伍方面还存在诸多问题。一些教师思想认识不足，不具备先进性教育的理念，主观能动性不强，不能满足新时代对师资队伍的要求。一些教师的专业素养还有待提高，教学手段和方法不够灵活多样，还存在着应试教育的问题。我们必须按照习近平总书记提出的培养适应社会主义现代化建设需要的社会主义建设者和接班人的要求，加强对教师队伍的培养和引进，提高他们的专业素养和教学能力。

其次，我们在学生德育方面也存在一些问题。虽然我们在思想道德教育上已经取得了一定的成果，但是仍然存在各种现实问题，如部分学生缺乏自律意识，道德行为不规范，存在着以自我为中心的思维方式。这些问题一定程度上与我们的教育方式和方法有关，也与社会文化的变迁密切相关。因此，我们应该更加关注学生德育工作，探索更加有效的德育模式和方法，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

此外，我们在家校合作方面也还存在不少挑战和问题。家校合作是培养学生全面发展的重要环节，但目前我们很多家长对学校的教育工作不够了解，缺乏参与意识和积极性。有时候学校和家长之间也存在沟通不畅、信息不对称的问题，导致教育效果不尽如人意。为了改善这一现状，我们应该积极主动地与家长沟通、合作，了解他们对教育工作的期待和需求，共同努力提高学生的综合素质水平。

鉴于以上问题和困惑，我们必须认真总结，积极检查，进一步制定相应的解决方案和工作计划，努力改进和完善我们的教育工作。针对培养教师队伍不足的问题，我们要加大培训力度，提高教师的专业素养和教学能力。要引进一些有经验、有创新思维的教育专家，组织好教师培训，使每位教师都能够适应新时代的教育需求。针对学生德育方面的问题，我们要加强德育教育，注重培养学生的社会责任感和团队协作精神，制定相应的教育方案，帮助学生树立正确的人生观和价值观。同时，我们要加强家校合作，与家长及时沟通，促进双方的互动和共同进步。

最后，我希望今天的讨论能够开诚布公，团结一心，积极探索解决问题的途径和方法，共同为教育事业贡献力量。我们应当以习近平总书记提出的“四个全面”战略布局为指导，严格按照市教育局的要求和安排，抓好各项教育工作的落实，不断提高工作的质量和效益。作为从事教育事业的一员，我们应该时刻牢记育人重在德，强调素质教育，不断努力为学生的全面发展做出贡献。谢谢大家！