[28872711]2022届高考数学沪教版一轮复习-讲义专题09等差数列与等比数列复习与检测.docxVIP

专题09等差数列与等比数列复习与

专题09等差数列与等比数列复习与检测

学习目标

1.数列的概念，

2.等差数列与等比数列的定义，

3.等差中项与等比数列，等差数列与等比数列的通项公式。

知识梳理

重点1

等差数列、等比数列的基本运算（定义法）

1.等差数列、等比数列的基本公式(n∈N*)

等差数列的通项公式：an＝a1＋(n－1)d；

等比数列的通项公式：an＝a1·qn－1.

等差数列的求和公式：Sn＝eq\f(n?a1＋an?,2)＝na1＋eq\f(n?n－1?,2)d；

等比数列的求和公式：Sn＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(a1?1－qn?,1－q)＝\f(a1－anq,1－q)，q≠1，,na1，q＝1.))

重点2

等差数列、等比数列问题的求解策略

(1)抓住基本量，首项a1、公差d或公比q；

(2)熟悉一些结构特征，如前n项和为Sn＝an2＋bn(a，b是常数)的形式的数列为等差数列，通项公式为an＝p·qn－1(p，q≠0)的形式的数列为等比数列；

(3)由于等比数列的通项公式、前n项和公式中变量n在指数位置，所以常用两式相除(即比值的方式)进行相关计算.

重点3

等差数列、等比数列的性质

1.通项性质：若m＋n＝p＋q＝2k(m，n，p，q，k∈N*)，则对于等差数列，有am＋an＝ap＋aq＝2ak，对于等比数列有aman＝apaq＝aeq\o\al(2,k).

2.前n项和的性质：①对于等差数列有Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…成等差数列；对于等比数列有Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…成等比数列(q＝－1且m为偶数情况除外).

②对于等差数列，有S2n＋1＝(2n＋1)an＋1.

重点4

数列的通项的求法

1、作差法；

2、作商法；

3、累加法；

4、累乘法；

5、构造法。

数列求和的常用方法

1、.倒序相加法；

2、错位相减法；

3、裂项相消法，.常用裂项形式有：

①；②；

例题分析

例1．设数列是等差数列，是数列的前项和，，，则（）

A．18 B．30 C．36 D．24

【答案】D

【详解】

因数列是等差数列，由等差数列的性质知：，

而，则，等差数列公差，

首项，则.

故选：D

例2．在一个正三角形的三边上，分别取一个距顶点最近的十等分点，连接形成的三角形也为正三角形（如图1所示，图中共有个正三角形）．然后在较小的正三角形中，以同样的方式形成一个更小的正三角形，如此重复多次，可得到如图2所示的优美图形（图中共有个正三角形），这个过程称之为迭代．在边长为的正三角形三边上，分别取一个三等分点，连接成一个较小的正三角形，然后迭代得到如图3所示的图形（图中共有个正三角形），其中最小的正三角形面积为（）

A． B． C． D．

【答案】A

【详解】

设第个正三角形的边长为，则个正三角形的边长为，

由条件可知：，

又由图形可知：，所以，

所以，所以是首项为，公比为的等比数列，

所以，所以，所以，

所以最小的正三角形的面积为：，

故选：A.

跟踪练习

1．已知{an}是公差为d（d＞0）的等差数列，若存在实数x1，x2，x3，?，x9满足方程组，则d的最小值为（）

A． B． C． D．

2．已知数列满足，若，则“数列为无穷数列”是“数列单调”的（）

A．充分非必要条件 B．必要非充分条件

C．充分必要条件 D．非充分非必要条件

3．已知等差数列是无穷数列，若，则数列的前项和（）

A．无最大值，有最小值 B．有最大值，无最小值

C．有最大值，有最小值 D．无最大值，无最小值

4．数列的前项和为，，且对任意的都有，则下列三个命题中，所有真命题的序号是（）

①存在实数，使得为等差数列；

②存在实数，使得为等比数列；

③若存在使得，则实数唯一.

A．① B．①② C．①③ D．①②③

5．已知数列的前项和为，且对任意正整数都有，则下列关于的论断中正确的是（）

A．一定是等差数列 B．一定是等比数列

C．可能是等差数列，但不会是等比数列 D．可能是等比数列，但不会是等差数列

6．是由实数构成的无穷等比数列，，关于数列，给出下列命题：①数列中任意一项均不为0；②数列中必有一项为；③数列中或者任意一项不为；或者无穷多项为；④数列中一定不可能出现；⑤数列中一定不可能出现；其中正确的命题是（）

A．①③ B．②④ C．③⑤ D．②⑤

7．若数列满足“对任意正整数，，，都存在正整数，使得”，则称数列具有“性质”.

（1）判断各项均等于的常数列是否具有“性质”，并说明理由；

（2）若公比为的无穷等比数列具有“性质”，求首项的值；

（3）若首项的无穷等差数列具有“性质”，求公差的值.

8．在数列中，已知，()．

（