人教版小学数学六年级第二学期阶段综合练习.docVIP

人教版小学数学六年级第二学期阶段综合练习.doc

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六年级数学(第PAGE5页,共NUMPAGES6页)

六年级数学

第二学期阶段综合练习

一、填空。

1、在直线上表示下列各数。

5,-3,,2.5

0

0

2、一辆公共汽车从起点站开出经停靠站载客数量记录如下表:

起点站

A站

B站

C站

D站

E站

人数(+表示上车,-表示下车)

+15

+8

+2

+4

0

+1

-2

0

-4

-3

-6

(1)从起点站到E站中()站没人上车,()站没人下车。

(2)公共汽车从C站开出时车上有()人,E站开出时车上有()人。

3、一种商品打“八五折”出售,就是按照原价的()%出售,也就是把这种商品优惠了()%。

4、某块试验田去年小麦的产量是600千克,今年产量比去年增产一成五,今年产量占去年的()%,今年的产量是()千克。

5、王叔叔4月份工资收入是6500元,扣除5000元个税免征额后的部分需要按照3%的税率缴纳个人所得税,他4月份应缴纳个人所得税()元。

6、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是3.5,则另一个内项是()。

7、把一根长2米的圆柱形木料截成2段,表面积比原木料增加了0.785平方米,原来这根圆柱形木料的体积是()。

8、4÷5==28∶()=()折=()成

9、在一个高36厘米的圆锥形量杯里装满了水,如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中,水面高()厘米。

10、一个圆柱的底面半径是3分米,高是5分米,它的表面积是(),与它等底等高的圆锥的体积是()。

11、5a=3b,a:b=():(),a和b成()比例。

12、把一个棱长为6厘米的正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是()立方厘米。

13、比较大小。

-7○-51.5○0○-2.4-3.1○3.1

14、地图上的线段比例尺是,如果图上距离是5厘米,那么实际距离是();把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

二、判断。

1、一个数不是正数就是负数。……………()

2、圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的9倍。()

3、等底等高的圆柱和圆锥体积相差4.6立方米,圆柱体积是6.9立方米。()

4、在比例3:10=1.8:6中,如果将第一个比的后项增加20,第二个比的后项

应该加上20才能使比例成立。………()

5、圆的半径和它的周长成正比例。………()

三、选择。

1.与EQ\F(1,4)∶EQ\F(1,6)能组成比例的是()。

A、EQ\F(1,6)∶EQ\F(1,4) B、EQ\F(1,3)∶EQ\F(1,2)C、EQ\F(1,2)∶EQ\F(1,3)

2、小红和小丽以大树为起点,小红向东走10米记作+10米,小丽向西走8米记作-8米,这时小红和小丽相距()米。

A、18米 B、8米 C、10米

3、比例尺一定,图上距离和实际距离()比例。

A、成正 B、成反 C、不成

4、底面周长与高相等的圆柱,侧面沿高展开后得到一个()。

A、正方形 B、平行四边形 C、长方形

5、一个零件的实际长度是7毫米,但在图上量得长是3.5厘米。这幅图的比例尺是()。

A、1:2 B、1:5 C、5:1

6、出勤人数一定,全班人数和出勤率()比例。

A、成正 B、成反 C、不成

7、把一段圆柱形的木料削成一个体积最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的()。

A、EQ\F(1,2) B、EQ\F(1,3) C、

8、把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体。

下面哪句话是正确的?()

表面积和体积都发生了变化。

B、表面积变了,体积没变。

C、表面积没变,体积变了。

9、一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于()克。

A、155 B、1

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