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专题七加强特殊保护,筑牢保障防线
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1.暑假期间,某市教育体育局通过人民政府网“政府信息公开”栏,分三批向社会公布了2021年校外培训机构“白名单”和“黑名单”,提醒家长和学生理性选择。此举体现了该市教育体育局()
①依法行政,以为人民服务为根本宗旨 ②公正司法,规范政府行政权
③依法规范校外培训机构 ④政务公开,保障公民知情权
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.长沙多所中小学为学生的家庭作业制定了“减负清单”。例如:规定作业时长上限,建议书面作业与实践作业相结合,要求作业自己完成、检查纠错,不让家庭作业变成“家长作业”等。这一举措旨在引导学生()
①丰富知识储备,增强人文底蕴 ②重视实践,努力做到知行合一
③增强责任意识,提高自立能力 ④科学安排时间,提高学习效率
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.如图漫画启示我们青少年()
A.要对自己的行为负责,自觉承担应尽责任
B.学习过程太辛苦,要懂得为自己“减负”
C.要提高明辨是非能力,严厉打击“代做”行为
D.要学会关爱他人,积极为他人分担责任
4.新修订的未成年人保护法明确规定了住宿经营者保护未成年人的责任。旅馆、宾馆、酒店等住宿经营者接待未成年人入住,或者接待未成年人和成年人共同入住时,应当询问父母或者其他监护人的联系方式、入住人员的身份关系等有关情况;发现有违法犯罪嫌疑的,应当立即向公安机关报告并及时联系未成年人的父母或者其他监护人。这()
①是保护未成年人健康成长的必要之举
②体现了国家给予未成年人的司法保护
③彰显了我国高度重视和保护未成年人
④是人民群众意识和利益的集中体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.中国消费者协会发布的《青少年近视现状与网游消费体验报告》显示:青少年初次接触电子设备和网络游戏均呈现低龄化趋势;超过九成的被调查青少年每周都会将电子设备用于学习、游戏;19.0%的被调查者曾有通宵上网打游戏的经历。为此()
A.青少年应自觉远离网络,防止近视
B.应增加学习压力,防止青少年沉迷网络游戏
C.应培养青少年健康用眼的学习习惯
D.应当禁止学生使用一切电子产品
6.随着移动互联网的普及,学习类App因其能实现及时互动反馈、提高学习效率等特点深受师生欢迎。但学生沉迷游戏、过度娱乐和浏览不良网页等问题,让这一学习利器“变质”,甚至成为藏污纳垢之所。对此,青少年应()
A.对自己的行为负责,拒绝使用网络
B.提高法治素养,善于创造和传播信息
C.提高媒介素养,合理利用网络来学习
D.避免盲目从众,拒绝网络,培养好习惯
7.第十三届全国人民代表大会常委会第二十二次会议表决通过的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年人保护领域的综合性法律,新修订的未成年人保护法增加、完善多项规定,着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题,包括监护人监护不利、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题。
(1)此次未成年人保护法修订,向我们传递了哪些重要信息?(6分)
(2)减少侵害需要青少年自身增强法治意识。作为中学生,我们应怎样与法同行?(6分)
8.材料一2021年8月14日,有网友发布有关未成年人欺凌的视频,视频内容引发众怒。8月16日,某县公安局通报,网传未成年人欺凌的视频内容属实,已依法对王某某等10名违法行为人的寻衅滋事行为依法作出处罚。
材料二2021年3月1日,教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》正式施行。规则赋予教师以合理手段管教学生的权力,避免“不敢管也不愿管”的问题。2021年5月31日,某地一小学体育老师邵某某因部分学生未按要求到器材室拿器材,用扫帚杆殴打并体罚全班学生,造成多名学生皮肤受伤。6月1日,该地教育体育局回应称,涉事教师邵某某已被停职。这一事件在网上曝光后,立即引发舆论争议。“老师的戒尺”该不该举起,教育惩戒权的边界在哪里,相关话题再次引发讨论。
(1)请你为避免材料一中类似事件的发生出谋划策。(6分)
(2)请运用所学相关知识,对“‘老师的戒尺’该不该举起”阐述自己的观点。(5分)
参考答案
【原创新题·过达标关】
1.C2.D3.A4.B5.C6.C
7.(1)①法律是由国家制定或认可的。②全国人大及其常委会行使国家立法权。③国家加强对未成年人的特殊保护,保护未成年人健康成长。④我国坚持依法治国基本方略,不断完善中国特色社会主义法律体系。(三点即可,共6分)
(2)①增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,强化规则意识。②必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。③学会依法办事,自觉遵守法律。④
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