2024年-届高考物理重视图形和图象的教学PPT参考幻灯片（精编）.ppt

用牛顿定律、运动学公式、能量关系都不能解决此题，故考虑采用动量定理，线圈运动过程中只受安培力F=BIL=由此可以看出，F与v的变化规律。相对应，即F—t图应与V—t图一致，因此F图线与时间轴所围“面积”即冲量Ｉ也应相等，如图所示。由以上分析可得：I１＝I２I１＝mv′-mv0I２=mv－mv′故选项B正确可用磁通量的变化解决*例19．物体以速度v0=10m/s竖直上抛，落地速度v=9m/s，若阻力和物体速度成正比，求物体运动时间。可粗略的画出v-t图象。如图所示。据v-t图象中速度图线与时间轴所围面积的物理意义可知，图中两块面积分别表示物体上升和下降的高度，虽然h上=h下，和位移为零.*由于阻力f∝v，可见f-t图象与v-t图象的形状相似。如图所示，而在f-t图中，曲线下围成的面积的物理意义是阻力f的冲量。两块面积相等并分别居于t轴的上、下方，表明物体上升阶段和下落阶段受到空气阻力的冲量大小相等，方向相反，所以物体在空气中运动时，空气阻力的总冲量为零，即有：If=0（1）对物体的全过程运用动量定理有：mvt+mv0=mgt+If（2）联解（1）（2），即得：t=（v0+vt）/g=1.9s*2.F－x图象中的“面积”大小表示做功的多少例20.一立方形木块，边长为0.2m，放在水池中，恰有一半浮出水面而处于静止状态，现用力将木块慢慢推至全部浸没水中，在这一过程中必须对木块做多少功?【解析】将木块全部压入水中，这一过程由于浮力变化，因而所施的力也是变化的，这是变力做功过程。所施外力由0随深度线性增大到ρgV－G(式中ρ为水的密度)，由题意知G＝Vρg/2＝40N，所以ρgV-G＝2G-G＝G，这一段位移为0．1m.*可以写出关系式F＝ρgSX(0≤X≤0.1m)。做出这一过程的F－X图象，如图所示，三角形“面积”即为变力的功的多少，弹簧的弹力做功的过程也可以用此方法求解.*21.将长为L的钉子打入墙中，若钉子受到的墙壁阻力与打入深度成正比，且比例常数为K，那么将钉子全部打入墙中至少需要做功________J.画力位移图象,如图,功为kL2/2设每次打击时所做的功都相同,第一次打击时钉子进入的深度是总长度的1/5,问需要打击几次才行.设第一次进入的深度为x1,第二次进入的深度为x2,第三次进入的深度为x3,第n次进入的深度为xn,则:*第一次打击时所做的功:第二次打击时所做的功:为第二次打击时进入的深度.*第三次打击时所做的功:为第三次打击时进入的深度.*钉子在打击时进入的深度与打击的次数之间的关系为:打击一次时进入的深度为:d1=x1打击两次时进入的深度为:打击三次时进入的深度为:*第四次打击时所做的功:为第四次打击时进入的深度.*打击n次时进入的总深度:所以长度为L的钉子,需要打击25次才能完全进入木板中.*3.(1/v)－x图象中的“面积”大小表示时间的多少例22.一只蚂蚁离开巢穴沿直线爬行，已知它的速度与蚁巢中心的距离成反比．当蚂蚁爬到距巢中心x1的A点处时，速度是V1。试问蚂蚁从A点爬到距巢中心x2的B点时所需要的时间为多少?【解析】此题中，蚂蚁的速度随时间的变化是非线性的，不能运用匀速运动公式求解．本题若巧妙地采用(1/v)－x图象解答，不仅使它的“面积”能够表示运动的时间，而且同时把速度与距离成反比(图线为曲线)转化为速度的倒数与距离成正比(图线为直线)，使原来较复杂的运动求解变得很容易。如图所示，做出蚂蚁运动的*(1/v)－x图象，可知图象中直线下画有斜线部分的梯形“面积”在数值上就等于所求的时间，即，又因为所以*4、某力做功的功率P-t图象所围成的面积该力做的功例23.一个质量为60kg的运动员，用12s跑完100m，设他在运动过程中受到的阻力保持不变，并且在开始运动前2s内做匀加速直线运动，后10s内则保持在2s末时的瞬时功率值不变，继续做直线运动，后一段时间做匀速运动。已知它在做匀速运动时的速度大小是11m/s，求他在跑这100m过程中的平均功率和受到的阻力。解析：为了求人做功的平均功率,由人的运动情况做出人的P-t图象,如图所示,*则人做的功全过程阻力f做的功当F=f时,人跑步的功率最大,P=Pm根据动能定理得*人做功的平均功率运动中受到的阻力*例24